2018թ. հունիսի 15-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում կայացավ «Դասախոս Restart» նախաձեռնող խմբի ներկայացուցիչներ պ.գ.թ., դոցենտ Դ.Թինոյանի և հ.գ.թ., դոցենտ Ա.Կոբելյանի հետ հանդիպում:

Ներկա էին մասնաճյուղի աշխատակիցներ՝ տնօրենի ԺՊ Ա. Վ. Ցուցուլյանի գլխավորությամբ:

Դ.Թինոյանը, ներկայացնելով նախաձեռնող խմբի կատարած աշխատանքը, նշեց, որ մեկ ամսվա ընթացքում կազմակերպվել են տարբեր բուհերի դասախոսների և ղեկավարությունների հետ հանդիպումներ, “Facebook” սոցիալական ցանցում քննարկումներ, որոնց շնորհիվ խմբավորվել են կրթական հաստատություններում առկա համակարգային հիմնախնդիրները:

Ա.Կոբելյանը ներկայացրեց բուհական համակարգի առողջացման համար նախաձեռնության մշակած նախնական ծրագիրը, որը ներկայացվելու է «Կրթության մասին նոր օրենքով» նախատեսվող փոփոխությունների ժամանակ՝ պրոֆեսորադասախոսական անձնակազմի կարծիքը հաշվի առնելու նպատակով.

1. Ֆինանսական և կադրային աուդիտ: Ֆինանսական աուդիտը թույլ կտա բացահայտել բուհերի ֆինանսական միջոցների օգտագործման արդյունավետությունը, իսկ կադրային աուդիտի միջոցով կբարձրանա գործի արդյունավետությունը և որակյալ կադրերի ընտրությունը, մասնավորապես՝ դասախոսների մասնագիտական շիֆրերի և դասավանդվող առարկաների համապատասխանությունը, պաշտոնի աձնագրերի առկայությունը և այլն:
2. Դրույքաչափերի նվազեցում և ուսումնական բեռնվածության հաշվարկի նորմերի բարձրացում: Օրենքով նախատեսված դրույքաչափի ժամային տատանումը չպետք է լինի 700-1080 ժամ, այլ դրույքաչափը պետք է տատանվի 600-700 ժամի սահմաններում: Ուսումնական բեռնվածության հաշվարկի նորմերի բարձրացումը թույլ կտա տեղավորվել վերը նշված ժամային սահմաններում, որպես դրույք: Մասնավորապես պետք է ավելացնել կուրսային և ավարտական աշխատանքներին տրվող ժամաքանակը, դասախոսի ծանրաբեռնվածությունը հաշվարկել ոչ թե աշխատասենյակում գտնվելու ժամանակով կամ աշխատանքային օրերով, այլ ըստ կատարած աշխատանքի:
3. Աշխատավարձերի բարձրացում: Ֆինանսական ու կադրային աուդիտի արդյունքում կավելանան հավելյալ միջոցներ, որոնց հաշվին էլ կբարձրանան աշխատավարձերը: Ըստ այդմ՝ պրոֆեսորադասախոսական ու վարչական անձնակազմը կկարողանա լուծել կենցաղային խնդիրներ և աշխատել առավել արդյունավետ ու արժանապատիվ:
4. Պաշտոնավարման ժամկետների կրճատում: Վիճակագրությունը ցույց է տալիս, որ այսօր բուհական համակարգում կարևոր պաշտոնները զբաղեցված են նույն անձանց կողմից տասնամյակներ շարունակ, որի արդյունքում կորչում է հետաքրքրությունը, ընկնում է աշխատանքի արդյունավետությունը, իրավիճակը խոչընդոտում է նոր կադրերի կայացմանը և երիտասարդ ռեսուրսների իրացմանը:
5. Կառավարման համակարգի փոփոխություն: Կարևոր վարչական պաշտոնների և կարգերի վերանայում, երիտասարդացում:

Ներկաները համամիտ էին նախաձեռնության կողմից առաջ քաշված խնդիրներին, նշեցին որ ԵՊՀ ԻՄ-ում արդեն սկսվել են մասնաճյուղի բարելավմանն ուղղված աշխատանքները, և մասնաճյուղը հաճույքով կհամագործակցի «Դասախոս Restart» նախաձեռնության հետ:

Մասնաճյուղի աշխատակիցները նաև ներկայացրին իրենց առաջարկները, մասնավորապես առաջարկեցին ավելացնել ինքնուրույն աշխատանքների թիվը, խրախուսել գիտական և հասարակական ակտիվությունը (աշխատանք խորհուրդների, հանձնաժողովների կազմում, բուհից դուրս)՝ կադրային աուդիտի ժամանակ հաշվի առնելով ոչ միայն դասախոսների որակավորումը, այլև վերջին տարիներին կատարած և տպագրած աշխատանքները:

2018թ. հունիսի 14-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում կայացավ մարզպետ Վահե Ղալումյանի առաջին հանդիպումը համալսարանականների հետ:

Հանդիպմանը մասնակցում էին ԵՊՀ ԻՄ-ի տնօրենի ԺՊ Ա. Վ. Ցուցուլյանը, վարչական և պրոֆեսորադասախոսական անձնակազմի ներկայացուցիչներ, «Սերվիս» մասնագիտության առկա և հեռակա ուսուցման համակարգերի շրջանավարտներ, Տավուշի տուրիզմի զարգացման և հետազոտության կենտրոնի աշխատակիցներ, «Ինտեգրված գյուղական զբոսաշրջության զարգացում» ծրագրի համակարգող Արման Վալեսյանը, ՀՀ Տավուշի մարզպետարանի աշխատակազմի զարգացման ծրագրերի, զբոսաշրջության և վերլուծության բաժնի վարիչ Գուրգեն Հարությունյանը, մարզպետարանի այլ աշխատակիցներ, շահագրգիռ անձինք, ԶԼՄ-ների ներկայացուցիչներ:

Հանդիպման նպատակն էր ԵՊՀ ԻՄ-ի «Սերվիս» մասնագիտության լավագույն շրջանավարտների հետ քննարկել Տավուշի մարզում զբոսաշրջության զարգացման հիմնախնդիրները, լսել այդ ուղղությամբ նոր, հետաքրքիր և համարձակ գաղափարներ, ընդունել իննովացիոն նախագծերի առաջարկներ:

Երիտասարդները ներկայացրին իրենց կազմակերպած արշավների, մարզում հայտնաբերած քարանձավների ու բերդերի մասին, առաջարկեցին դրանցում զբոսաշրջիկներին ներգրավելու վերաբերյալ թարմ գաղափարներ:

Մարզպետը հանդիպման մասնակիցների ուշադրությունը հրավիրեց զբոսաշրջիկին Դիլիջանից Իջևան և Բերդի տարածաշրջան ներգրավելու ծրագրերի վրա:

Իրենց նախագծերը, տեսակետները, կարծիքներն ու առաջարկությունները ներկայացրին ՄԱԿ-ի Զարգացման ծրագրի կողմից իրականացվող «Ինտեգրված գյուղական զբոսաշրջության զարգացում» ծրագրի համակարգող Արման Վալեսյանը, ՀՀ Տավուշի մարզպետարանի աշխատակազմի զարգացման ծրագրերի, զբոսաշրջության և վերլուծության բաժնի վարիչ Գուրգեն Հարությունյանը, Տնտեսագիտության ֆակուլտետի դեկան Նելլի Խուդավերդյանը, Տավուշի տուրիզմի զարգացման և հետազոտության կենտրոնի համակարգող, մասնաճյուղի շրջանավարտ Սյուզաննա Պետրոսյանը և ուրիշներ:

Ա.Վալեսյանը խոսեց մասնավորապես Բերդ համայնքի Չինչին բնակավայրին վերաբերող նախագծի մասին:

Ն.Խուդավերդյանը որպես մարզում տուրիզմի զարգացմանը խոչընդոտող գործոններ մատնանշեց թերզարգացած ենթակառուցվածքները, ճանապարհների վատ վիճակը և նման խնդիրներ, որոնք քայլ առ քայլ լուծելու դեպքում բոլոր ծրագրերը կյանքի կկոչվեն:

Հանդիպման վերջում պարոն Ղալումյանն ընդգծեց, որ համալսարանականների հետ նման հանդիպումները հաճախակի կլինեն, քանզի ինքը շատ կարևորում է նրանց հետ համագործակցությունը, երիտասարդների կողմից առաջարկվող հետաքրքիր գաղափարներն ու նոր լուծումները:

Այնուհետև Տավուշի նորանշանակ մարզպետին ընդունեցին մասնաճյուղի տարածքում գործող Տավուշի տուրիզմի զարգացման և հետազոտության կենտրոնում, որտեղ մասնաճյուղից ամեն տարի ընտրված 5-ական ուսանող աշխատում է որպես վճարովի պրակտիկանտ:

Կենտրոնում Վ.Ղալումյանը մոտիկից ծանոթացավ մարզում տուրիզմի զարգացմանն ուղղված ծրագրերին և կատարված աշխատանքներին:

2018թ. հունիսի 4-29-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում ընթանում է առկա ուսուցման համակարգի՝ 2017-2018 ուստարվա II կիսամյակի քննաշրջանը՝ ստուգարքները, եզրափակիչ գնահատմամբ և հանրագումարային քննությունները:

Հեռակա ուսուցման համակարգում 2017-2018 ուստարվա II կիսամյակի քննաշրջանը կտևի մինչև հունիսի 20-ը:

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ուսումնամեթոդական վարչության պետ Արկադի Դավթյանը նշեց, որ քննաշրջանն անցկացվում է սահմանված կարգով, հաստատված ժամանակացույցների համաձայն:

Նա հավաստեց, որ դասախոսները և ուսանողները քննություններին մոտենում են ամենայն պատասխանատվությամբ:

Պարոն Դավթյանը ուսանողներին ցանկացավ հաջողություն՝ քննությունների ընթացքում իրենց գիտելիքներն առավելագույնս դրսևորելու համար, իսկ դասախոսներին՝ հետևողականություն, որ ուսանողների գնահատականները հնարավորինս լիարժեք արտացոլեն նրանց գիտելիքները:

Քննության դրական շեմը չապահոված ուսանողները կկարողանան այն հանձնել լուծարքային շրջանում, որը կանցկացվի երկու փուլով և կտևի սեպտեմբերի 1-24-ը: