2017թ. հոկտեմբերի 5-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում կայացավ նույն թվականի սեպտեմբերից ԵՊՀ ԻՄ-ի գրադարանին կից ստեղծված գրական-գեղարվեստական ակումբի առաջին հանդիպումը, որը վարեց Հայոց լեզվի և գրականության ամբիոնի ասիստենտ, բ.գ.թ. Ա.Հասանյանը:

Ակումբի նպատակն է միավորել ԵՊՀ ԻՄ-ի տարբեր մասնագիտությունների գրասեր ուսանողներին, որոնց համար գիրքը հոգու կանչ  է, ինքնադաստիարակման յուրօրինակ ձև:

Անդրանիկ հանդիպման ընթացքում ներկայացվեցին ակումբականների հետագա անելիքները, կազմվեց աշխատանքային պլան, կայացավ «Գրականությունն իմ կյանքում» թեմայով զրույց-քննարկում:

Դիտարկվեցին «Գրեթերթ»-ի՝ այս ամսվա համարում տեղ գտած մերօրյա ստեղծագործողների գործերը:

Փորձ արվեց բացահայտելու այդ ստեղծագործությունների թեմատիկ-գաղափարական առանձնահատկություններն ու գեղարվեստական արժանիքները:

Ակումբի անդամները նաև ընդհանուր գծերով ծանոթացան իրենց ստեղծագործող ընկերների  գործերին:

Որոշվեց առաջիկա հանդիպման ընթացքում ամբողջացնել այդ գործերը և կազմակերպել դրանց շուրջ վերլուծական քննարկում:

2017թ. հոկտեմբերի 5-ին ԵՊՀ ԻՄ-ի տնտեսագիտության ֆակուլտետում տեղի ունեցավ «Հաջողություն և առաջնորդություն» թեմայով քննարկումը, որը նախաձեռնել էին «Տնտեսագիտության տեսություն» մասնագիտության ուսանողները (Հրանտ Ղարագյոզյան, Սարգիս Խաչատրյան, Դիանա Բաբլումյան, Հասմիկ Քարտաշյան, Արևիկ Այդինյան, Արփինե Վերանյան, Սոնա Հակոբյան):

Քննարկման հատուկ հյուրն էր Հայոց պատմության և հասարակագիտության ամբիոնի ասիստենտ, ք.գ.թ. Հ.Մովսեսյանը, հրավիրված էին մասնաճյուղի վարչական ու պրոֆեսորադասախոսական անձնակազմի անդամներ և ուսանողներ:

Նախ ուսանողները հանդես եկան բացման խոսքով՝ ներկայացնելով քննարկման նպատակն ու շարժառիթը: «Իր շրջապատողներին յուրաքանչյուր մարդու տված ամենամեծ պարգևը հաջողության սեփական օրինակն է», – նշեցին նրանք՝ ակնկալելով պարոն Մովսեսյանից ստանալ իրենց հետաքրքրող հարցերի պատասխանները:

Քննարկման հատուկ հյուրին տրվեցին այսպիսի հարցեր.

• Ունե՞ք հաջողության հասնելու Ձեր սեփական բանաձևը:
• Ի՞նչն է Ձեզ ոգեշնչում կյանքում առաջ շարժվելու և եղել է ինչ-որ մեկը, ով Ձեզ ոգեշնչել է հաջողությունների հասնելու համար:
• Ո՞րն է Ձեր գլխավոր առաքելությունը կյանքում:
• Ինչպե՞ս եք վերաբերվում հասարակական կարծիքին, արդյո՞ք ճիշտ եք համարում հրաժարվել ինչ-որ մտքերից կամ նպատակներից, որոնք չեն ընդունվի հասարակության կողմից:
• Ինչպե՞ս եք ընդունում ձեր հասցեին ուղղված քննադատությունները:
• Սրտի՞ն թե՞ մտքին պետք է հետևել հաջողության ճանապարհին:
• Համաձա՞յն եք արդյոք, որ հաջողակ տղամարդու կողքին միշտ ուժեղ կին է կանգնած:
• Ո՞րն է ձեր երիտասարդության ամենամեծ դասը:
• Ո՞րն է ձեր ամենասիրած ասույթը և կյանքի կարգախոսը:

Առաջադրված հարցերին պարոն Մովսեսյանը տվեց շատ հետաքրքիր և մոտիվացնող պատասխաններ, խոսեց հրեական դաստիարակության առանձնահատկություններից, խորհուրդներ տվեց, թե ինչպես կարելի է ազատվել բացասական մտքերից ու կոմպլեքսներից:

Նա մասնավորապես նշեց, որ մեզնից յուրաքանչյուրին խանգարում է համեստությունն ու անհամբերությունը: Ընդգծվեց, որ համբերատար լինելով միայն կարելի է իրագործել բոլոր նպատակները:

Հ.Մովսեսյանը խորհուրդ տվեց լինել ավելի շատ լսողի դերում, քան խոսողի, բերեց բազմաթիվ օրինակներ հայտնի առաջնորդների կյանքի պատմություններից:

Քննարկումն անցավ ջերմ մթնոլորտում, վերջում պարոն Մովսեսյանն իր գոհունակությունն արտահայտեց և հույս հայտնեց, որ նմանատիպ նախաձեռնությունները կլինեն շարունակական:

Ուսանողները նույնպես շնորհակալություն հայտնեցին իրենց դասախոսին՝ բավականին հետաքրքիր ու բովանդակալից հարցազրույցի համար:

2017թ. հոկտեմբերի 2-6-ը տեղի ունեցավ ԵՊՀ ՈՒԳԸ միջազգային 4-րդ գիտաժողովը՝ նվիրված ՈՒԳԸ 70-ամյակին։ Գիտաժողովի բացման հանդիսավոր արարողությանը ներկա էին ԵՊՀ պրոռեկտոր Ռուբեն Մարկոսյանը, Ուսանողների հետ տարվող աշխատանքների կենտրոնի տնօրեն Վահագն Վարագյանը, պրոֆեսորադասախոսական կազմի ներկայացուցիչներ, նախկին և ներկա ՈՒԳԸ-ականներ, 14 երկրի 350 զեկուցողներ:

Բացման արարողությունը մեկնարկեց Մշակույթի կենտրոնի երգչախմբի կողմից ԵՊՀ հիմնի հնչեցմամբ, որին հաջորդեցին ՈՒԳԸ նախագահ Մհեր Հակոբյանի և պրոռեկտոր Ռ.Մարկոսյանի ելույթները: Մ.Հակոբյանը ողջունեց բոլոր մասնակիցներին և իր շնորհակալական խոսքը հղեց ԵՊՀ ռեկտորատին՝ գիտաժողովի կայացմանը նպաստելու,  պրոֆեսորադասախոսական կազմին՝ մասնագիտական աջակցության, Մշակույթի կենտրոնին՝ բացման արարողության մշակութային մասն ապահովելու և բոլոր ՈՒԳԸ-ականներին՝ մասնագիտական բաժանմունքներում աշխատանքները կազմակերպելու համար:

ՈՒԳԸ նախագահը հակիրճ ներկայացրեց ՈՒԳԸ-ի՝ որպես ՀՀ ամենահին ուսանողական կառույցի անցած բազմավաստակ յոթանասունամյա ուղին՝ նշելով կառույցի կենտրոնական դերը համալսարանում՝ որպես ուսանողության գիտական մտքի խթանման, զարգացման և իրացման կարևոր հարթակ: 

Բացման արարողությանը հաջորդեցին մասնագիտական բաժանմունքներում աշխատանքները, որոնք ընթացան ակտիվ քննարկումներով։

ԵՊՀ ԻՄ-ից գիտաժողովին մասնակցեցին 1 դասախոս և 2 ուսանող։

Ընդհանուր մաթեմա­տիկայի և բնագիտության ամբիոնի դասախոս Սլավիկ Սամվելի Ալավերդյանը ելույթ ունեցավ Մաթեմատիկայի և մեխանիկայի բաժանմունքում։ Նա ներկայացրեց «Պոպուլյացիայի թվաքանակի փոփոխության Ֆերհյուլստի մաթեմա­տի­կա­կան մոդելը»։

«Մանկավարժություն և հոգեբանություն» մասնագիտության 4-րդ կուրսի ուսանող  Ալբերտ Մարատի Զուրաբյանը ելույթ ունեցավ Փիլիսոփայության և հոգեբանության բաժանմունքում։ Նա հանդես եկավ «Երա­ժշտաթերապիան՝ որպես աուտիզմ ունեցող երեխաների հետ աշխատանքի միջոց» թեմայով զեկուցմամբ։

«Քարտեզագրություն և կադաստրային գործ» մասնագիտության 4-րդ կուրսի ուսանողուհի Նառա Մարտիկի Մնացականյանը Աշխարհագրության և երկրաբանության բաժանմունքում ներկայացրեց «Կադաստրային համակարգի ներդրման անհրաժեշտությունը զբոսաշրջու­թյան զարգացման գործում» թեմայով զեկուցում։

Բոլոր զեկուցողներին տրվեցին մասնակցության վկայականներ։