Образовательные програм:
Պատմություն
Тип:
Бакалавр
Учебный год программы:
2025/2026
Форма обучения:
Полная занятость
Кредит:
6
Номер:
0304/ Բ16
1-ին կիսամյակ
45/0/15
4 ժամ/շաբ.
Եզրափակիչ գնահատումով դասընթաց
Описание
ու­սա­նող­նե­րի մոտ ձևա­վո­րել պրակ­տիկ և տե­սա­կան գի­տե­լիք­ներ ան­տիկ քաղաքակր­թութ­յուն­նե­րի ա­ռանձ­նա­հատ­կու­թյուն­նե­րի մա­սին: Ներ­կա­յաց­նել քա­ղաք-պե­տութ­յու­նե­րի (պո­լի­սի) ձևավո­րու­մը, դրանց ա­ռա­ջաց­ման ա­ռանձ­նա­հատ­կութ­յուն­նե­րը:
Դասընթացի խնդիրները.
1. Ուսումնասիրել անտիկ քաղաքակրթությունների առանձնահատկությունները:
2. Ներկայացնել քաղաք-պետությունների ձևավորման առանձնահատկությունները:
Цель курса
ու­սա­նող­նե­րի մոտ ձևա­վո­րել պրակ­տիկ և տե­սա­կան գի­տե­լիք­ներ ան­տիկ քաղաքակր­թութ­յուն­նե­րի ա­ռանձ­նա­հատ­կու­թյուն­նե­րի մա­սին: Ներ­կա­յաց­նել քա­ղաք-պե­տութ­յու­նե­րի (պո­լի­սի) ձևավո­րու­մը, դրանց ա­ռա­ջաց­ման ա­ռանձ­նա­հատ­կութ­յուն­նե­րը:
Դասընթացի խնդիրները.
1. Ուսումնասիրել անտիկ քաղաքակրթությունների առանձնահատկությունները:
2. Ներկայացնել քաղաք-պետությունների ձևավորման առանձնահատկությունները:
Результаты обучения по программе
ա. մասնագիտական գիտելիք և իմացություն
1. ներկայացնելու անտիկ ժամանակաշրջանի էությունը, ձևավորված հասարակական հարաբերությունները:
2. մեկնաբանելու քաղաքական հարաբերությունները անտիկ աշխարհում, Հին Հունաստանում և Հին Հռոմում ծավալված ներքաղաքական պայքարը, արտաքին քաղաքական հարաբերությունները, նվաճողական քաղաքականությունը:
բ. գործնական մասնագիտական կարողություններ
1. բա­ցա­հայ­տելու պատ­մութ­յան կոնկ­րետ փաս­տերն ու ի­րո­ղութ­յուն­նե­րը, ընդ­հա­նուր տե­սություննե­րի, գաղափար­նե­րի դի­տանկ­յու­նից:
2. քննական վերլուծության ենթարկել Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի պատմության սկզբնաղբյուրները, կատարել համեմատական եզրակացություններ:
գ. ընդհանրական/փոխանցելի կարողություններ
1. պահպանելու մասնագիտական էթիկայի նորմերը:
2. աշխատելու թիմում:
Стили и методы преподавания и обучения
1. դասախոսություն
2. սեմինար
3. քննարկումներ
4. բանավեճ
5. ռեֆերատ
Методы и критерии оценки
1-ին ընթացիկ քննություն. գրավոր առաջադրանք, առավելագույնը՝ 4 միավոր արժեքով:
2-րդ ընթացիկ քննություն. բանավոր հարցում, առավելագույնը՝ 4 միավոր արժեքով:
Ինքնուրույն աշխատանք. առավելագույնը` 2 միավոր արժեքով:
Մասնակցության միավոր . առավելագույնը`2 միավոր արժեքով:
Եզրափակիչ քննություն . բանավոր հարցում, առավելագույնը՝ 8 միավոր արժեքով:
Միավորների քայլը 0.1 միավոր:
Основная часть курса
Թեմա 1. Անտիկ ժամանակաշրջան հասկացությունը: Հին Հունաստանի պատմության սկզբնաղբյուրները և պատմագրությունը:
Թեմա 2. Էգեյան կամ Կրետե-Միկենյան ժամանակաշրջան:
Թեմա 3. Հունաստանը նախապոլիսյան դարաշրջանում:
Թեմա 4. Հունաստանը արխաիկ դարաշրջանում:
Թեմա 5. Դասական Հունաստան:
Թեմա 6. Հելլենիզմի դարաշրջանը:
Թեմա 7. Հին Հռոմի պատմության սկզբնաղբյուրները և պատմագրությունը:
Թեմա 8. Իտալիայի բնական պայմանները, հնագույն բնակչությունը, էտրուսկյան քաղաք-պետությունները:
Թեմա 9. Հռոմը թագավորության և հանրապետության շրջանում:
Թեմա 10. Հռոմեական հանրապետության անկումը:
Թեմա 11. Հռոմը կայսրության շրջանում:
Список основной литературы
  • Ավդիև Վ. Ի., Հին Հունաստանի պատմություն, Եր., 1982:
  • Մաշկին Ն. Ա., Հին Հռոմի պատմություն, Եր., 1951:
  • Кузищин В. И., История древней Греции, М., 2005.
  • Хаммонд Н., История древней Греции, М., 2003.
  • Кузищин В. И., История древнего Рима, М., 2002.
©2026 Все права защищены.