News and events

Գիրք նվիրելու օրվան նվիրված միջոցառում ԵՊՀ ԻՄ-ում

2026 թ. փետրվարի 19-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում տեղի ունեցավ Գիրք նվիրելու օրվան նվիրված միջոցառում, որին մասնակցում էին ԵՊՀ ԻՄ տնօրեն Մ․ Օթարյանը, տնօրենի խորհրդական Ա․ Մակարյանը, Հումանիտար գիտությունների ֆակուլտետի դեկան Ն. Գրիգորյանը, գրադարանի աշխատակիցները, բուհի վարչական և պրոֆեսորադասախոսական անձնակազմերի ներկայացուցիչներ, տարբեր ֆակուլտետների ուսանողներ։

ԵՊՀ ԻՄ ներքին դրամաշնորհային մրցույթի հաղթողը. դպրոցաշինության և բարեգործական ավանդույթների վերարժևորում

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի դրամաշնորհների հատկացման հանձնաժողովն ամփոփել է 2025-2026 ուստարվա գիտական թեմաների ներբուհական մրցույթի արդյունքները: Հանձնաժողովի որոշմամբ 95 միավորով հաղթող է ճանաչվել Հայոց պատմության և հասարակագիտության ամբիոնի դասախոս Վլադիմիր Արմենի Պողոսյանի ներկայացրած «Կովկասի Հայոց բարեգործական ընկերության (ԿՀԲԸ) գործունեությունը Ղազախի գավառում 1900-1910-ական թվականներին» գիտական նախագիծը:

Կայացավ ԵՊՀ ԻՄ ուսանողների հետ հանդիպում-քննարկում Erasmus+ ծրագրի շրջանակներում

Միջազգային

2026 թ. փետրվարի 12-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի տարբեր ֆակուլտետների ուսանողների հետ ևս իրականացվեց հանդիպում-քննարկում Erasmus+ «Տեխնոլոգիական գործընթացների և արտադրության թվայնացման մեջ նորարարական տեխնոլոգիաների ներդրում» (DIGITECH) ծրագրի վերաբերյալ:

Մեր դասախոսի օրացուցային եռապատումը

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի տուրիզմի կառավարման և մշակութաբանության ամբիոնի դոցենտ Լևոն Լաչիկյանը (Լաճիկյան) վերջերս թողարկեց 3 օրացույց այն համոզմունքով, որ, ի հեճուկս մեր կյանքի թվայնացման գերարագ տեմպերի և հեռախոսներում առկա տեխնիկական անսպառ հնարավորությունների, տակավին պահպանվում է հետաքրքրությունը թղթե օրացույցների նկատմամբ: Չէ՞ որ դրանք առավել տեսանելի ու հարմար են անցած-գնացած ու դեռ գալիք օրերի հաշվարկը կատարելու, տարբեր առիթներով դրանց վրա ձեռագիր նշումներ կատարելու և այլ տարբեր առումներով:

Տեղի ունեցավ «Դպրոցական մանկավարժություն և մեթոդիկա» կրթական ծրագրի մագիստրոսական թեզերի պաշտպանությունը

2026 թ. փետրվարի 7-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում կայացավ «Դպրոցական մանկավարժություն և մեթոդիկա» կրթական ծրագրի ավարտական կուրսի մագիստրոսական թեզերի պաշտպանությունը:

Meeting-discussion with YSU IB lecturers within the framework of the Erasmus+ "Introduction of innovative technologies in digitalization of technological processes and production" (DIGITECH) program

Ijevan Branch of YSU, as a partner of the Erasmus+ “Introduction of Innovative Technologies in the Digitalization of Technological Processes and Production” (DIGITECH) project, held a meeting-discussion on February 6, with the participation of representatives of the teaching staff of YSU Ijevan Branch.

Academic council session

Գիտխորհրդի նիստեր

On January 31, 2026, a meeting of the Academic Council was held at Ijevan branch of YSU under the chairmanship of M. M. Otaryan, during which issues related to the elections of the deans of the Faculties of Humanities and Economics, the results of student surveys for the 2024-2025 academic year on the quality and effectiveness of teaching at YSU IB were discussed.

The 34th anniversary of the formation of the Armenian Army

On behalf of the directorate and the entire staff of YSU IB, we warmly congratulate the 34th anniversary of the formation of the Armenian Army, wishing our state a powerful and combat-ready army, and our brave soldiers high professional training, indomitable spirit and victories….

Director of YSU IB participated in the kick-off meeting of the DIGITECH project in Bishkek

Միջազգային

Ijevan Branch of Yerevan State University Foundation is involved in the European Union’s ERASMUS+ Higher Education Capacity Building DIGITECH International Program, which aims to promote the modernization of educational programs in the higher education system in line with modern technological developments.

Our student received a 1st class diploma in an international scientific competition

On January 5, 2026, the results of the VII International Scientific Competition "Best Student 2025", held in December 2025 by the International Center for Scientific Partnership "New Science" in Petrozavodsk, Russian Federation, were summarized.