В качестве эксперта на конференцию была приглашена ассистент кафедры армянского языка и литературы Иджеванского филиала ЕГУ, кандидат филологических наук, научный сотрудник Института языка имени Ачаряна Национальной академии наук Армении Сирануш Ованнисян. Ее профессиональные замечания и дополнения внесли теоретический вклад в обсуждение вопросов сохранения и развития языков национальных меньшинств России.

В ходе конференции рассматривались вопросы функционирования языков с небольшой численностью носителей в условиях доминирующих языков. Особое внимание было уделено проблемам, возникающим при проведении начального образования на соответствующих языках, а также положительным и отрицательным сторонам использования искусственного интеллекта в деле сохранения языков. Были обсуждены возможности использования современных технологий для защиты естественных языков, опыт Армении в очищении армянского языка от заимствований, улучшении его качества, а также обмен этим опытом.

Особое внимание уделялось сохранению и развитию национальных языков меньшинств в Армении, проводя параллели с ситуацией национальных языков в России. Армянская сторона также затронула вопросы программирования на естественном языке и подчеркнула, что цифровизация языков может стать серьезным стимулом для их сохранения.

Российские специалисты выразили обеспокоенность тем, что в условиях современного информационного мира, где основной поток данных проходит на иностранных языках, национальные языки оказываются в слабом положении. Армянские представители подчеркнули, что обогащение информационных баз на соответствующих языках и обеспечение доступа к ним могут не только сохранить язык, но и расширить его функциональные возможности.

Армянский эксперт отметила, что для сохранения языков важно не только их официальный статус, но и осознание носителями ответственности за их сохранение. Были проанализированы достижения армянского языка, особенно после распада Советского Союза, и текущие шаги по его сохранению в армянской диаспоре. Также подчеркивалась важность организации образования на государственном языке для развития и функционирования государства, одновременно предоставляя возможность меньшинствам сохранять и развивать свои языки с использованием современных технологий.