- Главная
- Новости и события
- В ЕГУ ИФ состоялась выставка-дискуссия «Книга, библиотека, читатель», посвященная Дню дарения книг
С приветственным словом выступил заведующий библиотекой Владимир Погосян, который отметил:
«19 февраля — день рождения Ованеса Туманяна — с 2008 года по инициативе председателя Союза писателей Левона Ананяна и решению правительства Армении отмечается как День дарения книг. Этот день — еще один повод и возможность оценить значение книги и библиотеки, книги и читателя. Со временем представления о книгах и библиотеках, их функциях и значении изменились, но значение печатных источников передачи знаний остается неизменным, что подтверждается ростом объемов книгоиздания и общественным отношением к современной книге. Тенденции модернизации не обходят стороной и библиотеки, а также общественные пространства, и мы должны быть готовы к их трансформации и адаптации к новым читателям и их образовательным и научным запросам».
С докладом выступил также профессор кафедры педагогики и психологии, доктор педагогических наук Владимир Карапетян, который подчеркнул, что по сравнению с советскими годами изменилось отношение к библиотеке и к знаниям как к основному источнику информации. Технологии стирают территориальные границы и дают исследователям возможность пользоваться разнообразными научно-метрическими базами данных, представлять свои научные труды мировому сообществу, получать индексирование и делиться своими идеями с зарубежными учеными.
Активное участие в обсуждении приняли исполняющий обязанности декана факультета гуманитарных наук, кандидат педагогических наук, доцент Н. Григорян, исполняющая обязанности заведующего кафедрой педагогики и психологии, кандидат медицинских наук, доцент Л. Арутюнян, доценты кафедры армянского языка и литературы, кандидаты филологических наук А. Саратян и Л. Туманян, доцент кафедры истории Армении и обществознания, кандидат педагогических наук А. Азатян.
А. Саратян особо отметил, что книга и библиотека по-прежнему играют важную роль в формировании сознательного и образованного гражданина.
В ходе обсуждения студенты задавали вопросы и получали ответы на интересующие их темы.