Հումանիտար գիտությունների ֆակուլտետ
Կրթական մակարդակը՝
Բակալավր
Ծրագրի ուստարին՝
2023/2024
Ուսուցման ձևը՝
Առկա
Ուսումնառության լեզուն՝
Հայերեն
Շնորհվող որակավորումը՝
Բանասիրության բակալավր
Ծրագրի նպատակները
Ծրագրի նպատակն է ռուսաց լեզվի և գրականության ուսումնասիրության, գործնական կիրառման և դասավանդման տիրույթում հիմնարար գիտելիքներով, հոգեբանամանկավարժական հմտություններով և մեթոդաբանական կարողություններով օժտված ուսուցչի պատրաստումը` ապահովելով
· հոգեբանամանկավարժական հմտությունների ձևավորում` իրադրային, խմբային և միջանձնային ուղղորդման մոդելներով,
· համակարգված լեզվական գիտելիքներ և հաղորդակցական կարողություններ,
· ռուսալեզու միջավայրում և տարաբնույթ համատեքստերում կողմնորոշված շփման հմտություններ,
· ընդհանուր հետազոտական հմտությունների նպատակային մատուցումների ձևավորում` լեզվաբանական և մանկավարժամեթոդական ոլորտներում,
· ռւսաց լեզվի դասավանդման մեթոդաբանության վերաբերյալ արդի գիտելիքներ և գործնական հմտություններ,
· ազգային և օտար իրողությունների, իրույթների և արժեհամակարգերի նպատակային զուգադրում` լեզվի, մշակույթի, հասարակական կյանքի և գիտության ոլորտներում,
· օտարալեզու մշակույթի հետ նպատակային / շահագրգիռ հաղորդակցում,
· մանկավարժական գործունեության վերաբերյալ տեսական սկզբունքների և դասավանդման
նախնական փորձի ձևավորում:
· հոգեբանամանկավարժական հմտությունների ձևավորում` իրադրային, խմբային և միջանձնային ուղղորդման մոդելներով,
· համակարգված լեզվական գիտելիքներ և հաղորդակցական կարողություններ,
· ռուսալեզու միջավայրում և տարաբնույթ համատեքստերում կողմնորոշված շփման հմտություններ,
· ընդհանուր հետազոտական հմտությունների նպատակային մատուցումների ձևավորում` լեզվաբանական և մանկավարժամեթոդական ոլորտներում,
· ռւսաց լեզվի դասավանդման մեթոդաբանության վերաբերյալ արդի գիտելիքներ և գործնական հմտություններ,
· ազգային և օտար իրողությունների, իրույթների և արժեհամակարգերի նպատակային զուգադրում` լեզվի, մշակույթի, հասարակական կյանքի և գիտության ոլորտներում,
· օտարալեզու մշակույթի հետ նպատակային / շահագրգիռ հաղորդակցում,
· մանկավարժական գործունեության վերաբերյալ տեսական սկզբունքների և դասավանդման
նախնական փորձի ձևավորում:
Գնահատման ձևերը
·հետազոտական աշխատանք
·լուսապատկերաշար
·բանավոր հարցում
·գործնական աշխատանք
·թեմատիկ աշխատանք
·կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք
·թղթապանակ
·իետազոտական աշխատանք/մասնագիտական գրականության վերաբերյալ
·ինքնագնահատում, փոխգնահատում
·ռեֆերատ
·էսսե
·խմբային ներկայացում
·տարաբնույթ առաջադրանքներ
·զեկուցումներ
·ուսումնական նախագծեր
·գրավոր կարճ հաղորդագրություններ
·քտուգարքներ
·քննութուններ
·ավարտական աշխատանքի պաշտպանություն
·լուսապատկերաշար
·բանավոր հարցում
·գործնական աշխատանք
·թեմատիկ աշխատանք
·կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք
·թղթապանակ
·իետազոտական աշխատանք/մասնագիտական գրականության վերաբերյալ
·ինքնագնահատում, փոխգնահատում
·ռեֆերատ
·էսսե
·խմբային ներկայացում
·տարաբնույթ առաջադրանքներ
·զեկուցումներ
·ուսումնական նախագծեր
·գրավոր կարճ հաղորդագրություններ
·քտուգարքներ
·քննութուններ
·ավարտական աշխատանքի պաշտպանություն
Ուսումնառության օժանդակության ռեսուրսները և ձևերը
Ուսումնառության օժանդակության ռեսուրսներ
·տպագիր նյութեր,
.էլեկտրոնային ռեսուրներ,
·համացանցային կայքեր:
Ուսումնառության օժանդակության ձևեր
·պասիվ, ակտիվ և ինտերակտիվ ուսուցման մեթոդներ,
·տեսողական (շնորհանդեսային) և տեսալսողական մեթոդներ:
·տպագիր նյութեր,
.էլեկտրոնային ռեսուրներ,
·համացանցային կայքեր:
Ուսումնառության օժանդակության ձևեր
·պասիվ, ակտիվ և ինտերակտիվ ուսուցման մեթոդներ,
·տեսողական (շնորհանդեսային) և տեսալսողական մեթոդներ:
Կրթական չափորոշիչները կամ ծրագրային կողմնորոշիչները, որոնք օգտագործվել են ծրագիրը մշակելիս
ԵՊՀ Ռուսաց լեզու և գրականության կրթական ծրագիր
Վ. Բրյուսովի անվ. պետական համալսարան,
Ռուսաց լեզու և գրականություն, կրթական ծրագիր
Վանաձորի
Վանաձորի Հովհ. Թումանյանի անվան պետական համալսարան,
Վ. Բրյուսովի անվ. պետական համալսարան,
Ռուսաց լեզու և գրականություն, կրթական ծրագիր
Վանաձորի
Վանաձորի Հովհ. Թումանյանի անվան պետական համալսարան,
Լրացուցիչ տեղեկատվություն ծրագրի վերաբերյալ
Պետք է նկատի ունենալ, որ ծրագրի մասնագիրը տալիս է ծրագրի հիմնական բնութագրերի համառոտ նկարագրությունը և այն կրթական վերջնարդյունքները, որոնք ենթադրվում է, որ ձեռք կբերի ուսանողը, եթե նա լիարժեք կերպով օգտվի ծրագրի ընձեռած ուսումնառության հնարավորություններից։ Ծրագրի վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկատվություն կարելի է գտնել ԵՊՀ ԻՄ դասընթացների տեղեկագրքում։