Иджеванский филиал Ереванского государственного университета

ПРЕДСТАВИТЕЛИ ИФ ЕГУ НА ВТОРОЙ ЕЖЕГОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ И РУКОВОДСТВУ

 #ARstudio

 27 ноября  2018 г. в Ереване стартовала вторая ежегодная конференция по управлению и лидерству,организованная Международной академией бизнеса « IBA» при поддержке посольства Великобритании в Армении и Британского совета.  

В конференции приняли участие около 200 специалистов,15 международных и местных авторитетных экспертов и тренеров из таких творческих сфер, как реклама и маркетинг, архитектура, информационные технологии, дизайн, кинопроизводство, литература и т. д.

 Из ИФ ЕГУ в конференции приняли участие декан факультета экономики, ассистент кафедры общей экономики, кандидат экономических наук Г. Аветисян, преподаватели той же кафедры А.Сарибекян и А. Еганян, преподаватель кафедры английского языка и литературы факультета гуманитарных наук Ш.Григорян и ассистент кафедры общей математики и естествознания факультета естественных наук, к.ф.-м.н. К. Овсепян.

С приветственным словом выступил и.о. министра экономического развития и инноваций РА Тигран Хачатрян. Он отметил, что это событие имеет важное значение и направлено на повышение конкурентноспособности экономики Армении.

Затем присутствующих приветствовал посол Великобритании в Армении г-н Джуди Фарнворт, который отметил, что в Армении есть необходимый потенциал в сфере управления и выразил готовность передать свой опыт.

Генеральный директор Международной академии бизнеса IAB Аракся Мартиросян отметила тот факт, что рост конкуренции среди организаций создал проблему для квалифицированных кадров, и в этом вопросе изучение британского опыта имеет большое значение.

На конференции выступали докладчики: ведущий международный эксперт в сфере творчества Анна-Мария Уильс («Лидерство в сфере творчества и культуры»), писатель, художественный руководитель, директор фирмы Northern Lines Джавад Алипур («Балансирование творческих и финансовых императивов») и директор фирмы Inspired2Learn Барри Смит («Зачем и как стать управляющим CMI в Армении»).

Ряд участников, которые завершили курс обучения управлению, инициированный Международной академией бизнеса IAB и British Inspired2learn, получили квалификацию CMI  управления и руководства .

После выступлений состоялись панельные дискуссии по четырем различным профессиональным направлениям: («Стратегическое управление и руководство ,управление проектами и финансами , маркетинг, брендинг, интеллектуальная собственность , предпринимательство и инновации») . После обсуждений были организованы семинары, в ходе которых тренеры представили свой лучший опыт, практические ситуации и предложили современные решения.

В конце второй ежегодной конференции по управлению и руководству участники получили сертификаты.

Прилагается повестка дня конференции .

ВИЗИТ СТУДЕНТОВ 4-ОГО КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕОРИЯ ЭКОНОМИКИ» В КОМПАНИЮ «BACON PRODUCT»

received_301510750465929

23 ноября  2018 г. студенты 4-ого курса специальности «Теория экономики» факультета экономики Иджеванского филиала Ереванского государственного университета под руководством преподавателя кафедры общей экономики Ануш Сарибекян в рамках курсов «Экономика предприятия» и «Маркетинг» посетили мясоперерабатывающую компанию «Бекон продукт», чтобы ознакомиться с особенностями организации производственных процессов и маркетинговой деятельности.

Студенты ознакомились с работой предприятия, самим производственным процессом и с его последовательными этапами.

Являясь непосредственными участниками производственного процесса, они увидели, что производственная среда соответствует  высоким санитарно-гигиеническим требованиям.

После осмотра предприятия сотрудник по маркетингу представил историю компании,формирование и развитие бренда и маркетинговую стратегию, стратегию управления рисками, а также имеющиеся в наличии виды продукции.

В конце визита студенты приняли участие в угощении и получили в подарок некоторые образцы  ассортимента «Молодежная серия».

НА РАСШИРЕННОМ ЗАСЕДАНИИ ДИРЕКЦИИ 22 НОЯБРЯ

    #ARstudio

22 ноября 2018г. состоялось расширенное заседание дирекции Иджеванского филиала ЕГУ под председательством и.о. директора ИФ ЕГУ А.В.Цуцуляна с участием членов дирекции, руководителей отделов и кафедр, а также нескольких представителей Студенческого совета.

На  расширенном заседании были обсуждены следующие вопросы:

 1.Отчет о работе веб-сайта и работах  по связям с общественностью и СМИ (сентябрь-октябрь 2018 года).

Докладчики— ответственная по связям с общественностью и СМИ ИФ ЕГУ А.Ванян, специалист отдела ОКПО M. Гаспарян.

2.Отчет о проделанной работе бухгалтерского отдела.(01.01.2018-11.01.2018).

Докладчик— главный бухгалтер M . Мхитарян

3.Отчет о деятельности отдела управления персоналом (за сентябрь-октябрь 2018 года).

Докладчик— руководитель отдела К . Айвазян

4.Отчет о работе с выпускниками и внешними заинтересованными сторонами (неформальное образование, сентябрь-октябрь 2018 года).

Докладчик-координатор работ с выпускниками и внешними заинтересованными сторонами Э. Караян

  1. Отчет о работе по повышению квалификации преподавателей (сентябрь-октябрь 2018 года).

Докладчик – координатор работ по повышению квалификации преподавателей Н.Казарян

  1. Отчет о работе отдела планирования и контроля учебного процесса (сентябрь-октябрь 2018 года).

Докладчик –заведующая отделом ПКУП Н.Арушанян

7.Доклад о работе, проделанной отделом профессиональной ориентации и организации практики (ПООП), (сентябрь-октябрь 2018 года).

Докладчик— заведующая отделом ПООП Л.Бегинян

8.Текущие вопросы:

О работе веб-сайта и работ по связям с общественностью за сентябрь-октябрь 2018г. докладчики в частности отметили, что за отчетный период на сайте было размещено 45 документов по общим и текущим процессам управления филиалом, 5 –«Конкурсы, вакансии».

На странице « Средства массовой информации о нас » в разделе «Информация» (http://ijevan.ysu.am/information/)  по состоянию на август 2018г.(2017-18 уч. год) было добавлено  7 новостей с разных сайтов (в частности, Общественное телевидение), 1 новость была добавлена в отчетные месяцы.

Одним из способов обратной связи, способствующим формированию связей с общественностью, является раздел вопросов и ответов на сайте, где посетители сайта задают вопросы  различным административным и научно-образовательным учреждениям для получения ответов или дополнительной информации, а их ответы размещаются на сайте. По состоянию на 31 октября 2018 г.  было задано 66 вопросов, 2 из которых  в отчетный период.

В русском разделе сайта в сентябре-октябре были размещены 54 статьи (обЪявления, новости, события), в английском разделе — 105 статей.

По состоянию на 31 октября 2018 г. на сайте было 237 страниц, в сентябре-октябре было опубликовано 79 статей, 34 обЪявления, 40 новостей, 3 из которых — события, 5 — заседаний дирекции, 614 файлов, 381 из которых фотографии.

Одним из эффективных механизмов обеспечения обратной связи, способствующей формированию связей с общественностью, является страница «Facebook» Иджеванского филиала ЕГУ, которая работает с сентября 2011 года ( https://www.facebook.com/ysuib ), по состоянию на август 2018 года имеет 2800 подписчиков, по состоянию на 31 октября -2499 последователей),a также страницы и группы различных подразделений и студенческих структур филиала: страницы и группы Студенческого совета Иджеванского филиала ЕГУ (https://www.facebook.com/groups/studentibysu ), по состоянию на ноябрь 2017 года-924 подписчика, 1040 подписчиков по состоянию на 31 октября 2018 г., 2499 членов по состоянию на 31 октября 2018 года (https://www.facebook.com / EPHIMUX / Студенческого научного общества (https://www.facebook.com/sssysibb/?fref=ts, по состоянию на ноябрь 2017 г. -441 подписчик, по состоянию на 31 октября 2018 г.- 543 подписчика), научно-организационного отдела ИФ ЕГУ (https://goo.gl/R2w9P9), 34 подписчика по состоянию на ноябрь 2017 г., 88 подписчиков по состоянию на 31 октября 2018 г.) и т. д. Материалы официального сайта филиала распространяются через страницы и группы, подписчики страниц и члены группы делятся своими проблемами, задают вопросы, получают ответы, вносят предложения, оставляют комментарии, мнения и оценки по различным направлениям деятельности университета.

 Из 330 студентов очного обучения филиала 182 (55,2%),участвовавших в опросе,проведенном в мае 2018г. ,ответили, что пользуются сайтом «очень часто» и «часто». Они заявили, что  удовлетворены структурой сайта, освещением новостей, удобством и полнотой информации (относительно недовольны цветом сайта).

Главный бухгалтер подробно представила доходы и расходы финансовых средств ИФ ЕГУ по месяцам за период с 1 января по 1 ноября  2018 года согласно смете 2018 г. ИФ ЕГУ.

Руководитель отдела  управления человеческими ресурсами в частности отметил, что в 2018 году по состоянию на 21 ноября в филиале работают 173 преподавателя (8 профессоров, 46 доцентов, 62 ассистента, 57 преподавателей), 71 из которых на постоянной работе,43-по совместительству,22-по внутреннему совместительству (приглашенные из ЕГУ) ,37-по часовому окладу.

Координатор работ с выпускниками и внешними заинтересованными сторонами , в частности, отметила , что в сентябре  2018 года  были проведены следующие работы:

  1. Собраны данные выпускников 2018 года  (очного,заочного обучения) .
  2. Дополнены данные выпускников 2018 года(очного,заочного обучения) в программе Accses для выпускников.
  3. Был обновлен список внешних заинтересованных сторон .
  4. Были собраны данные выпускников  1994-2009 гг. об их успехах.
  5. Было обеспечено участие студентов университета в церемонии открытия музыкальной школы N2 «Авандуйт» 19 сентября .
  6. 20 сентября состоялось обсуждение с руководителем отдела УЧР К. Айвазяном текущих вопросов,предложений и насущных проблем.
  7. Подготовлена таблица для ввода личных данных выпускников.
  8. Была проведена работа по увеличению числа подписчиков на странице Facebook и последователей группы Facebook.
  9. На странице выпускников в Facebook пятерым выпускникам было предложено подать заявку на работу в компанию “Veolia Water”.
  10. Было проведено обновление данных выпускников 2017 г.(с целью узнать, сколько студентов работает).
  11. Был разработан план для встреч с внешними заинтересованными сторонами.
  12. Были организованы встречи с 18 внешними заинтересованными сторонами ,в результате которых была получена информация о 4 вакансиях ( «Билайн», ЗАО «Конверс Банк», кредитный специалист, кредитный специалист ОАО «Юнибанк», ЗАО «Банк ВТБ-Армения»).
  13. После встреч был составлен протокол, подчеркивающий, какие предложения и требования были сделаны заинтересованными сторонами.
  14. Была достигнута договоренность с заинтересованными сторонами по обучению и переподготовке в ближайшие месяцы.
  15. СНО было вовлечено в программу организации “World Vision Armenia” “Забота о равенстве”.
  16. Два новых вопроса были добавлены в анкету опроса выпускников, и была составлена повестка дня.

В октябре работа с выпускниками и внешними заинтересованными сторонами была активной и эффективной. На странице Facebook была размещена серия объявлений о вакансиях, а также электронные письма, которые были разосланы выпускникам очного и заочного обучения. Реализовано  редактирование данных о работе выпускников в 2010-2017 гг. и встреч с 15 директорами школ.

 Были организованы тренинги по следующим темам: «Лидерство», «Медиаграмотность, СМИ и общество»,«PR и фандрайзинг»,«Особенности датского муниципального управления»,

«Региональный форум»,«Трансформация конфликта»,«Обсуждение партнерства во имя открытого общества»,«Свобода информации». В октябре была составлена программа встреч со студентами-выпускниками,а также были организованы встречи с 16 внешними заинтересованными сторонами. 15 выпускников были направлены в разные организации для устройства на работу.

Координатор работ по повышению квалификации преподавателей особо отметила, что в отчетные месяцы были выполнены следующие работы:

  • Исследование учебного плана повышения квалификации (ПК) и планирование дальнейших шагов по его внедрению в филиале.
  • Сбор информации о ранее проведенных учебных мероприятиях, составление краткого отчета.
  • Посещение кафедр, утверждение эффективных трудовых отношений и сотрудничества.
  • Сбор данных преподавателей, введение их в базу данных.
  • Составление тематического плана и расписания курсов, организованных с целью передачи передового опыта молодым преподавателям.
  • Уточнение приоритетов повышения квалификации и осуществление работ по их выполнению.

Было также отмечено, что были предприняты определенные шаги в направлении запланированного обучения.   

Начальник отдела планирования и контроля учебного процесса представил отчет о числе студентов очного и заочного обучения в первом семестре 2018-19 учебного года (по состоянию на 1 ноября). В частности, было отмечено, что по состоянию на 1 ноября в ИФ ЕГУ обучаются 1400 студентов, 553 из которых в очной, а 847 -в заочной системе.

В первом семестре 2018-2019 учебного года из очной системы обучения было переведено в заочную-13, а из заочной в очную – 4 студента. За тот же период 37 студентов вернулись с отсрочки в связи с демобилизацией из Вооруженных сил РА, в том числе 9 студентов очной системы обучения и  28- заочной. В связи с призывом в Вооруженные силы РА для 38 студентов был оформлен академический отпуск.

Руководитель отдела ПКУП в то же время отметил, что 13 выпускников с высокой успеваемостью подали заявки на получение высшего (бакалаврского) образования в отделении заочного обучения в 2018-19 учебном году. Три выпускника других вузов подали заявки на получение второго  профессионального высшего образования (заочноеое обучение), а 3 бывших студента подали заявку на восстановление студенческих прав по соответствующим специальностям.

Заведующий отделом профессиональной ориентации и организации практики в частности отметил, что в 2018-19 уч. году выпускники (ученики XII класса) есть в 55 школах Тавушского марза. В течение октября-ноября отдел ПООП для осуществления работ по профессиональной ориентации провел встречи в 44 общеобразовательных школах  Тавушского марза (в том числе в четырех средних школах, одном лицее и 39 средних школах). Абитуриенты были в 29 школах края (Бердский район — 5 школ, Ноемберянский район — 5 школ, Дилижанский район — 4 школы, Иджеванский район — 15 школ).

В течение 2018-19 учебного года, согласно учебным планам, запланировано 38 практик (14 педагогических, 14 производственных ,10 учебных). В течение первого семестра были осуществлены 2 педагогические практики, в ходе осуществления — 1 педагогическая и 3 производственные практики,а в декабре будут проведены 1 педагогическая, 2 производственные и 1 учебная практики. В целом, 35 студентов прошли практику, 123 студента проходят практику, 126 студентов пройдут практику в декабре.

На расширенном заседании дирекции представленные отчеты были приняты к сведению. 

СТУДЕНТЫ II И III КУРСОВ ОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ И V КУРСА ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «АРМ.ЯЗ. И ЛИТЕРАТУРА» ПОСЕТИЛИ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЕ ОБЪЕКТЫ И ДОМА-МУЗЕИ ЕРЕВАНА И ЛОРИЙСКОГО МАРЗА

SAM_0825

  9 ноября 2018 года студенты II и III курсов очного обучения специальности «Армянский язык и литература» ИФ ЕГУ, а 22 ноября студенты III курса очного и V курса заочного обучения в рамках практики,предусмотренной учебной программой 2018-19-ого учебного года,посетили исторические и культурные объекты региона и несколько домов-музеев Еревана и Лорийского марза. Руководителем практики был кандидат филологических наук, доцент В. Агабабян.

Основная цель производственной практики — укрепление теоретических знаний студентов на основе практической работы, приобретение профессионального опыта ,практических навыков и умений в профессиональной сфере.

 9 ноября студенты II и III курсов очного обучения специальности «Армянский язык и литература» посетили дом-музей Хачатура Абовяна в Ереване. Студенты ознакомились со структурой музея, историей Канакера, жизнью Х. Абовяна,с его литературной и педагогической деятельностью и рукописями.

Затем они посетили научно-исследовательский институт рукописей им. Месропа Маштоца-, Матенадаран. Они побывали в главных выставочных залах,ознакомились с историей древних рукописей, миниатюрой и способами получения использованных в ней цветов.

В конце они посетили дом-музей Ованеса Туманяна. Сначала они ознакомились с материалами,касающимися жизни и деятельности писателя, личными вещами, побывали на втором этаже, где почти точно был воспроизведен интерьер большой тифлисской квартиры  великого писателя. Затем они посмотрели  короткометражный мультфильм «Бездельница Хури».

22 ноября студенты посетили Лорийский марз. В Ванадзоре они побывали в доме-музее Степана Зоряна, который раньше был дачей писателя и где он жил четыре года.Студенты вначале ознакомились с историей места рождения писателя, старой Каракилисы, затем – с жизнью и творчеством Зоряна. В конце  посмотрели   фильм, основанный на рассказе Зоряна «У колодца».

Затем они отправились в родное село «Великого Лорийца» Дсех,  посетили дом-музей Ованеса Туманяна, который был отчим домом  писателя и во дворе которого было похоронено сердце писателя.

Студенты сначала побывали в «ацатуне» (пекарне),в большой комнате,ознакомились с той обстановкой,в которой прошло детство писателя.Они побывали в выставочных залах,где внимательно рассмотрели представленные образцы, личные вещи писателя и его родных. Студенты закрепили свои знания, вспоминая о жизни, литературной и общественной деятельности писателя.

В завершение поездки группа студентов посетила монастырский комплекс Ахпат, ознакомилась с его историей и образовательно-педагогической деятельностью, побывала на могиле Ованеса Саркавага.

В ФИЛИАЛЕ СОСТОЯЛАСЬ БИЗНЕС-ИГРА«МИКРОПЛАН», ПОСВЯЩЕННАЯ 25-ЛЕТИЮ СОЗДАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ВАЛЮТЫ

dav

 22 ноября 2018-ого года по инициативе преподавателя кафедры общей экономики Иджеванского филиала ЕГУ Ануш Сарибекян и Тавушского центра развития и исследования туризма , при содействии студенческих организаций вуза (СНО и СС) состоялась бизнес-игра «Микроплан»,которая была посвящена 25-летию создания драма-национальной валюты Армении.

В бизнес-игре приняли участие 15 студентов специальностей «Экономика», «Сервис», «Туризм» и «Финансы» факультета экономики.

Вели игру сотрудники Тавушского центра развития и исследования туризма.

Студенты были разделены на три группы, а именно «семьи», у которых была проблема с предварительным ограниченным бюджетом и перед которыми была поставлена задача:имея начальный минимальный бюджет,спланировать,а затем организовать производство,прибыль от которого должна быть максимально близкой к планируемой.

Игра представляла собой упрощенную модель бизнес-деятельности, которая предоставляла возможность столкнуться с реальными трудностями, проблемами и возможностями деловой жизни.

Команды приобретали сырье за деньги,взятые в кредит, организовывали производство, сбывали товар на рынке, причем рынок не принимал бракованный товар.

 После интригующей и в то же время напряженной игры победила команда, конечная прибыль и объем производства которой были ближе к запланированным.

Победившая команда была награждена дипломом, а остальные команды – сертификатами.