Երևանի պետական համալսարանի Իջևանի մասնաճյուղ

«Համարձակվի՛ր մտածել»․ Երիտասարդ վերլուծաբանների հայաստանյան կենտրոն

«Համարձակվի՛ր մտածել»․ Երիտասարդ վերլուծաբանների հայաստանյան կենտրոն

Հայաստանում և նրա շուրջ պետական և համազգային նշանակության տարամակարդակ հիմնախնդիրների ու գործընթացների հասարակական ընկալման, գնահատման և դրանց վերաբերյալ հանրային դիրքորոշումների ձևավորման հարցում շարունակ մեծանում էվերլուծական դաշտի կայացման ու ընդլայնման անհրաժեշտությունը։ Խնդիրն առավել ակնհայտ է եղածի թարմացման համատեքստում՝ հաշվի առնելով հետազոտողների երիտասարդ սերնդի նորովի և չկաղապարված մոտեցումները։  

Թեև այդ հարցում հանրային պահանջարկը անհրաժեշտ չափով ձևակերպված ու զգալի չէ, սակայն թարմ, նորովի և ասելիք ունեցող առաջարկի անհրաժեշտությունը դրանից չի նվազում։ Մասնավորապես, հայկական վերլուծական (ուղեղային) կենտրոնների բացը լրացնելու ևմտածող երիտասարդության ձայնը առկա հիմնախնդիրների հետազոտության համար լսելի դարձնելու փորձ է Երիտասարդ վերլուծաբանների հայաստանյան կենտրոնիգործունեությունը, որի բացման պաշտոնական արարողությունը կայացավ հունիսի 6-ին Երևանում։

Երիտասարդ վերլուծաբանների հայաստանյան կենտրոնն իր գործունեությունը որպես նախաձեռնություն սկսել է շուրջ 5 տարի առաջ՝ 2011 թ. մայիսին, մի խումբ երիտասարդների կողմից, իսկ վերջիններիս համագործակցության նախապատմությունն սկսվել է ավելի վաղ՝ 2008 թ․: Ներգրավելով ամենատարբեր մասնագիտությունների և աշխարահայացքների տեր մարդկանց՝ կենտրոնը փորձում է լսելի դարձնել ու վեր հանել երիտասարդների տեսակետներն ու հարցադրումները, հանրայնացնել նրանց՝ տարբեր ոլորտներին առնչվող վերլուծությունները:

Այսուհետև որպես հասարակական կազմակերպություն՝ ԵՎՀԿ-ի գործունեությունն ուղղված է սեփական կայքի, սոցիալական ցանցերի և ԶԼՄ-ների միջոցով երիտասարդ վերլուծաբանների վերլուծությունները, հասարակությանը հուզող հարցերի շուրջ արված դիտարկումները հասարակության սեփականությունը դարձնելուն։

 

Ինչպես բացման արարողության ժամանակ նշեց կազմակերպության նախագահ Արեգ Քոչինյանը, կենտրոնի և նրա շուրջ համախմբված երիտասարդ վերլուծաբանների գործունեությունը հիմնված է մի շարք սկզբունքների վրա՝ զուգահավասարություն և չեզոքություն հայաստանյան ներքաղաքական-կուսակցական դաշտի նկատմամբ, հայաստանակենտրոնություն, անդամների մասնագիտական իրավասություն։ Գործելով «Համարձակվի՛ր մտածել» կարգախոսով՝ ԵՎՀԿ-ի հեռահար նպատակը Հայաստանում վերլուծական դաշտի առավել կայացմանն ու անկախացմանը նպաստելն է:

ԵՎՀԿ-ն երիտասարդական  հարթակ է, որտեղ կարող են ներգրավվել ՀՀ-ում բնակվող մինչև 35 տարեկան ակտիվ, նախաձեռնող և հետաքրքրված երիտասարդները, որոնք ունեն համապատասխան ակադեմիական պատրաստվածություն (հանդիսանում են բուհի ուսանող կամ շրջանավարտ), և ունեն ցանկություն ու նպատակասլացություն՝ դառնալու վերլուծաբան:

Կենտրոնին անդամակցող հիմնական և ասոցացված վերլուծաբանների (շուրջ 50 երիտասարդ)՝ սեփական հայեցողությամբ կատարված վերլուծական աշխատանքներն ու հոդվածները հրապարակվում են ԵՎՀԿ կայքի համապատասխան բաժիններում։ Հրապարակումների հիմնական մասը վերաբերում է Հայաստանի պետական-քաղաքական, հասարակական կարևոր գործընթացներին, արտաքին ու տարածաշրջանային քաղաքականությանը, տնտեսությանը, անվտանգության հարցերին, Արցախյան հիմնախնդրին և հասարակագիտական ու հումանիտար այլ ոլորտների առնչվող թեմաներին։

Աղբյուրը՝ http://armscoop.com

Անգլերենի քերականություն և ոճաբանություն

Անգլերենի քերականություն և ոճաբանություն

Սոցիալական մեդիայի և համացանցի զարգացման այս դարաշրջանում աճել է անգլերենով հաղորդակցվելու անհրաժեշտությունն ու նշանակությունը։ Մյուս կողմից, լեզվական գրագիտության՝ 21-րդ դարում շարունակ աճող աննախադեպ պահանջարկի պայմաններում առավել քան կարևոր է գրագետ և ճիշտ հաղորդակցվելու ունակությունը, հետևաբար՝ անգլերենի քերականության և ոճական հարցերի վերաբերյալ հիմնական գիտելիքների ու հմտությունների տիրապետումը։

Քուինսլենդի համալսարանը (Ավստրալիա), որն անգլերենի ուսուցման լավագույն կենտրոններից մեկն է աշխարհում, edX հարթակում առաջարկում է անգլերենի քերականության և ոճաբանության (English Grammar and Style) զանգվածային բաց առցանց դասընթաց (MOOC)։ Դասընթացավարները՝ Քուինսլենդի համալսարանի դասախոսներ, մասնակիցներին հնարավորություն կտան յուրացնելու անգլերենի քերականության հիմնական սկզբունքների, բառօգտագործման, շարահյուսության, կետադրության և գրավոր ոճերի վերաբերյալ առանցքային գիտելիքներ, ինչպես նաև՝ այդ ամենը ճիշտ կիրառելու, սեփական և այլոց գրավոր խոսքը գնահատելու և շտկելու (խմբագրելու) հմտություններ։ Դասընթացը փոխներգործուն է՝ բաղկացած տեսանյութ-դասախոսություններից, լեզվաբան մասնագետների հետ հարցազրույց-տեսանյութերից և տարբեր գործնական վարժություններից։

Մեկնարկը․  դասընթացն սկսվելու է հուլիսի 25-ին
Տևողությունը․  8 շաբաթ
Մասնակցի ներգրավվածությունը․ շաբաթական 4 ժամ
Արժեքըանվճար է 
Հավաստագրի առկայություն․ տրվում է, արժեքը՝ $99 

Ինչպես մասնակցել դասընթացին

Անհրաժեշտ է գրանցվել edX հարթակում  (ստեղծել անհատական հաշիվ), ապա մուտք գործել հարթակ և բացել ընտրված դասընթաց(ներ)ը («view course» ընտրանքը հասանելի է միայն դասընթացի մեկնարկից հետո)։ 

Աղբյուրը՝ armscoop.com

Հանրային ընթերցանություն՝ մեր ուսանողների մասնակցությամբ

2016թ. հունիսի 4-ին ԵՊՀ ԻՄ-ի մի խումբ ուսանողներ, որոնք ՀԵՀ Տավուշի մարզային կենտրոնի կամավորներ են, կազմակերպեցին հանրային ընթերցանություն:

Ուսանողները երիտասարդական կենտրոնից իրենց սիրելի գրքերով շարժվեցին դեպի Իջևանի բուսաբանական այգի:

Հանրային ընթերցանություն՝ մեր ուսանողների մասնակցությամբ

 Ընթերցանության մասնակիցներից յուրաքանչյուրը ներկայացրեց իր նախասիրած գիրքը, հեղինակին և ստեղծագործությունը, այնուհետև հատվածներ կամ աֆորիզմներ ընթերցեց, և միասին քննարկեցին դրանք:

Երիտասարդները մի քանի ժամ կտրվեցին վիրտուալ կյանքից, իրենց սիրելի ստեղծագործություններով կիսվեցին միմյանց հետ: Սա խթան էր, որ նրանք ավելի ավելի շատ զբաղվեն ընթերցանությամբ և ուրիշներին էլ ներգրավեն դրա մեջ:

Հանրային ընթերցանություն՝ մեր ուսանողների մասնակցությամբ

Այնուհետև խմբով շրջեցին բուսաբանական այգով, որտեղ կան 650-ից ավելի թփեր և ծառատեսակներ բոլոր մայրցամաքներից, բացառությամբ` Ավստրալիայի, ծանոթացան այնտեղի բուսականությանը, դենդրոպարկի ստեղծման պատմությանը: 

Հանրային ընթերցանություն՝ մեր ուսանողների մասնակցությամբ

Աղբյուրը՝ http://heh.am

Ինչպես գրել և հրապարակել գիտական հոդված

Ինչպես գրել և հրապարակել գիտական հոդված

Ֆրանսիայի առաջատար պոլտեխնիկական բուհը՝ Ecole Polytechnique-ը Coursera հարթակում առաջարկում է զանգվածային բաց առցանց դասընթաց (MOOC) «Ինչպես գրել և հրապարակել գիտական հոդված» (“How to Write and Publish a Scientific Paper”) թեմայով։ Դասընթացը վարում է Ecole Polytechnique-ի ֆիզիկայի դեպարտամենտի ասիստենտ-պրոֆեսոր Մատիս Պլապը (Mathis Plapp):

Դասընթացը նախատեսված է այն ուսանողների համար, որոնք ակադեմիական հետազոտության փորձ ունեն. մասնակիցները պետք է ստացված խորհուրդ-հանձնարարականները կիրառեն իրենց անհատական հետազոտական նախագծի համար։ Եթե դուք նոր եք սկսել ձեր թեկնածուական թեզը կամ պարզապես ցանկանում եք հրապարակել ձեր գիտական հոդվածը, ապա այս դասընթացը ձեզ համար է։

Մեկնարկը․  դասընթացը մեկնարկում է հունիսի 6-ին (հասանելի է նաև ուշ միանալու դեպքում)
Տևողությունը․  4 շաբաթ
Մասնակցի ներգրավվածությունը․ շաբաթական 7-10 ժամ ուսուցում, 10 ժամ ակտիվնախագծային աշխատանք
Արժեքըանվճար կամ  ամբողջական փաթեթով
Հավաստագրի առկայություն․ տրվում է, արժեքը՝ $49 
Լեզուն․ անգլերեն

Փոխներգործուն (ինտերակտիվ) դասընթացը տեսական և գործնական բաղադրիչների միջոցով մասնակիցներին հնարավորություն կտա ուրվագծել գիտական հոդված գրելու առանձնահատկությունները, ընտրել ավարտված հոդվածի հրապարակման համար համապատասխան գիտական հանդես և նախապատրաստել սեփական ստուգացանկ, որը հեղինակին հնարավորություն կտա ինքնուրույնաբար ստուգել՝ արդյո՞ք հոդվածը պատրաստ է հրապարակման ուղարկելու համար։ Դասընթացը բաղկացած է 5 մոդուլից, յուրաքանչյուրը ներառում է տեսանյութ-դասախոսություններ և ստուգողական հարցեր, որոնք թույլ կտան մասնակցին գնահատել նյութի յուրացման իր աստիճանը։ Դասընթացի ծրագրին կարող եք ծանոթանալ այստեղ։

Անհրաժեշտ է նկատի ունենալ, որ դասընթացին հնարավոր է մասնակցել երկու տարբերակով՝անվճար եղանակով, որի դեպքում հասանելի են դասընթացի հիմնական նյութերը, և ձեռք բերելով ամբողջական փաթեթը (արժեքը՝ $49), որը հնարավորություն կտա նաև ձեռք բերել գնահատվող նյութերը, ստանալ ամփոփիչ գնահատական և ստանալ հավաստագիր։ Մանրամասները՝ այստեղ։

Ինչպես մասնակցել դասընթացին

Անհրաժեշտ է գրանցվել coursera հարթակում (ստեղծել անհատական հաշիվ), ապա մուտք գործել հարթակ և բացել ընտրված դասընթաց(ներ)ը։ 

Աղբյուրը՝ http://armscoop.com

Կարճատև ուսման և վերապատրաստման 3 միջազգային կրթաթոշակ

 Կարճատև ուսման և վերապատրաստման 3 միջազգային կրթաթոշակ

Համֆրիի անվան կրթաթոշակ, ԱՄՆ

Հուբերտ Հ. Համֆրիի անվան կրթաթոշակային ծրագիրը (Hubert H. Humphrey Fellowship Program) նախատեսված է օտարերկրյա գիտաշխատողների համար՝ ԱՄՆ առաջնակարգ բուհերից մեկում (տես ծրագրին մասնակից բուհերի ցանկը) մեկ տարի ժամկետով ինքնուրույն մշակված հետազոտական աշխատանքներ իրականացնելու նպատակով։ Մասնակիցներըմասնագիտական զարգացման տարատեսակ հնարավորություններ ունեն՝ ընտրված համալսարանական դասընթացների, գիտաժողովների մասնակցության, մասնագիտական կապերի հաստատման և գործնական աշխատանքների միջոցով։ Մասնագիտական գործունեության ոլորտները բազմազան են՝ իրավունք, հանրային քաղաքականություն, լրագրություն, ֆինանսներ և բանկային գործ, կրթության կառավարում, հանրային առողջապահություն և այլն (ամբողջական ցանկը)։ Յուրաքանչյուր տարի շնորհվում է մոտ 200 կրթաթոշակ։ Ծրագրի ավարտին մասնակիցներին ԱՄՆ կառավարության կողմից տրվում է վկայական, սակայն գիտական կոչում չի շնորհվում: Համֆրիի ծրագիրը մեկնարկել է ԱՄՆ Կոնգրեսի ֆինանսավորմամբ 1978 թ․ Ֆուբրայթի փոխանակման ծրագրի շրջանակներում՝ ի նշանավորումն ԱՄՆ 38-րդ փոխնախագահ Հուբերտ Հ․ Համֆրիի (1911-1978) գործունեության։

Դրամաշնորհը ներառում է հյուրընկալող համալսարանում դասավանդման վճարը, կեցության թոշակը, բժշկական ապահովագրությունը, մասնագիտական գործունեության (գիտաժողովներ, հետազոտական այցեր), ուսումնական գրքերի ծախսը, անհրաժեշտության դեպքում նաև՝ անգլերենի կատարելագործման դասընթացների ծախսը․ մանրամասները՝ այստեղ։
Ովքե՞ր կարող են դիմել. կրթաթոշակը շնորհվում է մասնագիտական գործունեության որոշակի փորձ (առնվազն 5 տարի) ունեցող մասնագետներին, որոնք ունեն անգլերենի պահանջվող ունակություններ և նախկինում չեն օգտվել ԱՄՆ-ում նման հնարավորությունից։ Կարևոր նախապայմաններ են նաև առաջնորդական հմտությունների առկայությունը և հանրային ու հասարակական ակտիվությունը։
Ինչպե՞ս դիմել. Հայաստանում Համֆրիի ծրագիրն իրականացվում է ուղղակիորեն ՀՀ-ում ԱՄՆ դեսպանության հասարակայնության հետ կապերի գրասենյակի կողմից: Ծրագրի շրջանակներում ըստ գիտական ոլորտների հասանելիության և համապատասխանության չափանիշների վերաբերյալ մանրամասն կարող եք ծանոթանալ այստեղ։
Ե՞րբ դիմել. Հայաստանում Հեմֆրիի ծրագրի 2017 թ․ մրցույթին մասնակցելուվերջնաժամկետն է 2016 թ․ հունիսի 10-ը։

Համֆրիի ծրագրերի վերաբերյալ մանրամասն տեղեկությունների համար կարող եք դիմել ՀՀ-ում ԱՄՆ դեսպանության Հասարակայնության հետ կապերի գրասենյակ։
Երևան 0082, Ամերիկյան փողոց 1
հեռախոս` (+37410) 46 47 00
ֆաքս`:(+37410) 46 47 35

Նիդերլանդների կրթաթոշակային ծրագիր կարճատև դասընթացների համար

Նիդերլանդների Միջազգային համագործակցության համալսարանական հիմնադրամը (NUFFIC) Նիդերլանդների կրթաթոշակային ծրագրի (Netherlands Fellowship Programme) միջոցով 51 երկրի քաղաքացիներին տրամադրում է կրթաթոշակներ Նիդերլանդների տարբեր կրթական հաստատություններում կարճատև դասընթացների ու վերապատրաստման ծրագրերի համար։  Դասընթացների տևողությունը տարբեր է՝ 2 շաբաթից մինչև 12 ամիս։ Ավարտելուց հետո շնորհվում է հոլանդական հավաստագիր կամ դիպլոմ։ NFP-ի կարճատև դասընթացների ծրագրի նպատակը անդամ 51 երկրների քաղաքացիների մասնագիտական կարողությունների զարգացումն է և մրցակցային հիմունքներով շնորհվում է հավակնորդների գործատու կազմակերպությունների (կառավարական և ոչ կառավարական) ներկայացրած դիմումի հիման վրա։ NFP ծրագիրը ամբողջովին ֆինանսավորվում է Նիդերլանդների կառավարության կողմից։ 

Ծրագրում ներառված է մասնագիտական ոլորտների լայն շրջանակ, առավել մեծ թվով կրթաթոշակներ շնորհվում են գյուղատնտեսական գիտությունների և մասնավոր ձեռնարկատիրության զարգացման բնագավառներում (հետաքրքրող դասընթացը կարող եք գտնել հետևյալ ցանկից)։ Առավելություն է տրվում կին թեկնածուներին։

Դրամաշնորհը․ NFP կրթաթոշակը ներառում է ուսման ընթացքում ծրագրի մասնակցի աշխատավարձի փոխհատուցումը, ուսման վարձավճարը, կեցության ծախսերը, վիզայի վճարը, ճանապարհածախսը, ապահովագրությունը։ Մանրամասները՝ այստեղ։
Ովքե՞ր կարող են դիմել. կրթաթոշակը շնորհվում է այն մասնագետներին, որոնք NFP ծրագրին մասնակից երկրների քաղաքացիներ են և բնակվում ու աշխատում են այդ երկրում։ Հավակնորդները պետք է առաջադրվեն իրենց գործատուների կողմից՝ ծրագրին համապատասխանության համար։
Ինչպե՞ս դիմել. Ծրագրի հավակնորդները համապատասխան դասընթացն ընտրելուց հետո պետք է ուղղակիորեն դիմեն տվյալ դասընթացը կազմակերպող կրթականհաստատությանը՝ ընդունելության գործընթացի մանրամասները ճշտելու համար։ Անհրաժեշտ քայլերի հաջորդականությանը կարող եք ծանոթանալ այստեղ։ Հայաստանի քաղաքացիները վիզայի վերաբերյալ հարցերի համար կարող են դիմել Հայաստանում Նիդերլանդների Թագավորության դեսպանություն (Թբիլիսի):
Ե՞րբ դիմել. վերջնաժամկետները տարբեր են՝ ըստ դասընթացի։

«Կառավարման ձիրք» ուսումնական կրթաթոշակ զարգացող երկրների համար, Նիդերլանդներ

Զարգացող երկրների համար «Կառավարման ձիրք» ուսումնական կրթաթոշակային ծրագիրը (Talent for Governance Training Scholarships for Developing Countries) անցկացվում է Տեղական ինքնակառավարման Հաագայի ակադեմիայի (Նիդերլանդներ) կողմից՝ նպատակ ունենալով աջակցել Արևելյան Եվրոպայի և զարգացող երկրների երիտասարդ (մինչև 37 տարեկան) քաղծառայողներին։ Ծրագիրը բաղկացած է 4 բաղադրիչից՝   միջազգային պրակտիկայի կողմնորոշման դասընթաց Հաագայի ակադեմիայում, մեկ շաբաթ տևողությամբ պրակտիկահոլանդական որևէ տեղական ինքնակառավարման մարմնում, գործընկերային ցանցի հաստատում և վերադարձի գործողությունների ծրագիր։ Ծրագիրն անցկացվում է տարեկան 2-3 անգամ։ Մասնակիցները պետք է ընտրեն ծրագրի թեմաներից որևէ մեկը (թեմաների ցանկը՝ այստեղ․ [What?]): 

Դրամաշնորհը․ ծրագիրը ներառում է ուսման վարձավճարը, ճանապարհածախսը և կեցության ծախսերը։ Կախված մասնակից երկրից՝ մասնակիցները կարող են ծրագրի ծախսերի համար նվիրաբերել 100-200 եվրո։
Ովքե՞ր կարող են դիմել. կրթաթոշակը շնորհվում է մասնակից երկրների՝ 37 տարեկան այն քաղաքացիներին, որոնք աշխատում են տեղական ինքնակառավարման մարմնում, ունեն առնվազն 2 տարվա աշխատանքային փորձ և պատրաստ են առնվազն ևս 2 տարի աշխատել նույն ոլորտում։ Համապատասխանության հավելյալ մանրամասները տես այստեղ․ [Who?]:  
Ինչպե՞ս դիմել. ծրագրի հերթական փուլի ժամկետում անհրաժեշտ է լրացնել առցանց դիմում-հայտը։ Դիմումների ընդունման գործընթացի վերաբերյալ մանրամասները՝ այստեղ։
Ե՞րբ դիմել. ծրագրի հերթական փուլի համար դիմելու գործընթացը կսկսվի 2016 թ․ նոյեմբերի սկզբին։

Աղբյուրը՝ http://armscoop.com