Երևանի պետական համալսարանի Իջևանի մասնաճյուղ

Հարգանքի տուրք հայրենիքի պաշտպանների սուրբ հիշատակին

2016թ. հունվարի 28-ին` Հայոց բանակի կազմավորման 24-րդ տարեդարձին, ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի վարչական անձնակազմի մի խումբ ներկայացուցիչներ՝ տնօրեն Սամվել Առաքելյանի գլխավորությամբ, այցելեցին Իջևանի Ազատամարտիկների հրապարակ՝ հարգանքի տուրք մատուցելու հայրենիքի պաշտպանության սուրբ գործին իրենց կյանքը նվիրաբերած ազատամարտիկների հիշատակին: Նրանք ծաղիկներ դրեցին Իջևանում գտնվող` Զոհված ազատամարտիկների անունը հավերժացնող հուշարձանին:

Հարգանքի տուրք հայրենիքի պաշտպանների սուրբ հիշատակին

Փա՛ռք ու պատիվ գիտակցված մահով անմահություն նվաճած մեր քաջ մարտիկներին, մեր բոլոր արծիվ-տղաներին, հայոց զինվորներին, ովքեր գիշեր-ցերեկ արթմնի հսկում են մեր հայրենիքի սահմաննները, սրբորեն պաշտպանում հայրենի հողը թշնամական ոտնձգություններից, հողի ազնիվ մշակին ոսոխի գնդակից, պահպանում երկրի խաղաղությունը, մանկան արդար քունն ու մեծի անդորրը…

Ձեր սուրբ գործի առջև խոնարհվելն ու երախտագիտություն հայտնելն այն նվազագույնն է, որ պարտավոր է անել յուրաքանչյուր հայ մարդ:

2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի քննություններն ավարտվեցին

2016թ. հունվարի 8-27-ը ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում կայացան առկա ուսուցման համակարգի 2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի եզրափակիչ գնահատմամբ և հանրագումարային քննությունները:

Ամփոփելով քննությունների արդյունքները՝ ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ուսումնամեթոդական վարչության պետ Ա.Դավթյանը փաստեց, որ քննաշրջանն անցկացվել է սահմանված կարգով, ըստ 2015-2016 ուստարվա առաջին կիսամյակի քննաշրջանի ժամանակացույցների, դասախոսները և ուսանողները քննություններին մոտեցել են ամենայն պատասխանատվությամբ, և խախտումներ չեն նկատվել:

Նա նշեց, որ առկա ուսուցման համակարգում սովորում են 666 ուսանողներ, այդ թվում` անվճար ուսուցմամբ 155 ուսանող, իսկ վճարովի ուսուցմամբ՝ 511:

2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի քննություններն ավարտվեցին

2015-2016 ուստարվա I կիսամյակում ուսանողների ընդհանուր առաջադիմությունը կազմել է 75.1%, այդ թվում` անվճար ուսուցմամբ 98%, վճարովի`68%:

Անբավարար գնահատականներ են ստացել 175 ուսանողներ (74%), որից անվճար ուսուցմամբ 3  ուսանող,   վճարովի` 172:

Մասնաճյուղի ֆակուլտետներից ամենաբարձր առաջադիմությունն ապահովել է Հումանիտար գիտությունների ֆակուլտետը (82.4%), իսկ ամենացածրը՝ Բնական գիտությունների ֆակուլտետը (70%):

Բնական գիտությունների ֆակուլտետում քննաշրջանին մասնակցել են 93 ուսանողներ, այդ թվում` 19 անվճար և 74 վճարովի ուսուցման համակարգից: Ուսանողների ընդհանուր առաջադիմությունը կազմել է 70% , այդ թվում` 100% անվճար, 61%  վճարովի ուսուցման համակարգերում:

2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի քննություններն ավարտվեցին

Տնտեսագիտության  ֆակուլտետում քննաշրջանին մասնակցել են 158 ուսանողներ, այդ թվում` 39 անվճար և 119 վճարովի ուսուցման համակարգից: Ուսանողների ընդհանուր առաջադիմությունը կազմել է 72% , այդ թվում` 98% անվճար, 63%  վճարովի ուսուցման համակարգերում:

2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի քննություններն ավարտվեցին

Հումանիտար գիտությունների  ֆակուլտետում քննաշրջանին մասնակցել են 327 ուսանողներ, այդ թվում` 77 անվճար և 250 վճարովի ուսուցման համակարգից: Ուսանողների ընդհանուր առաջադիմությունը կազմել է 82.4% , այդ թվում` 99.2% անվճար, 77%  վճարովի ուսուցման համակարգերում:

2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի քննություններն ավարտվեցին

Կիրառական արվեստի ֆակուլտետում քննաշրջանին մասնակցել են 88 ուսանողներ`20 անվճար և 68 վճարովի ուսուցման համակարգից: Ուսանողների ընդհանուր առաջադիմությունը կազմել է 76%, այդ թվում` 95% անվճար, 71%  վճարովի ուսուցման համակարգերում:

ended-the-i-semester-exams-2015-16-1

ԵՊՀ-Ն՝ 2015 ԹՎԱԿԱՆԻ ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ԼԱՎԱԳՈՒՅՆ ԲՈՒՀ

 ԵՊՀ-Ն՝ 2015 ԹՎԱԿԱՆԻ ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ԼԱՎԱԳՈՒՅՆ ԲՈՒՀ
Հրապարակվել են Բուհերի ազգային վարկանիշավորման 2015 թ.-ի արդյունքները:

Նախքան բուհերի վարկանիշավորում իրականացնելը Հայաստանում կատարվում է բուհերի դասակարգում (խմբավորում)՝ որոշակի հստակ չափանիշներով: Հայաստանյան բուհերի խմբավորումը իրականացվել է երեք հիմնական չափանիշների հիման վրա: Դրանք են.

  1. Բուհում առկա կրթական ծրագրերը՝ բակալավրի, մագիստրոսի, հետբուհական:
  2. Բուհում առկա մասնագիտական ոլորտների թիվը՝ մինչև երեք մասնագիտական ոլորտում կրթություն իրականացնող բուհեր և երեք ու ավելի մասնագիտական ոլորտներում կրթություն իրականացնող բուհեր:
  3. Բուհում ուսանողների թիվը՝ փոքր՝ մինչև 4000 ուսանող, միջին՝ 4001-ից 10000 ուսանող, և մեծ՝ 10001 և ավելի:

Ըստ վերոնշյալ չափանիշների՝ բուհերի խմբավորման արդյունքում հայաստանյան բուհերը ներկայացվում են 6 տարբեր խմբերով՝

  •  Երեք կրթական աստիճաններում և երեք ու ավելի մասնագիտական ոլորտներում կրթական ծրագրեր իրականացնող բուհեր,
  •  Երեք կրթական աստիճաններում և մինչև երեք մասնագիտական ոլորտում կրթական ծրագրեր իրականացնող բուհեր,
  •  Բակալավրական ու մագիստրոսական և երեք ու ավելի մասնագիտական ոլորտում կրթական ծրագրեր իրականացնող բուհեր,
  •  Բակալավրական ու մագիստրոսական և մինչև երեք մասնագիտական ոլորտում կրթական ծրագրեր իրականացնող բուհեր,
  •  Միայն բակալավրական մասնագիտական ոլորտում կրթական ծրագրեր  իրականացնող բուհեր,
  •  Արվեստի բուհեր:

ԵՊՀ-ն ընդգրկված է առաջին խմբում և 7.43 վարկանիշային միավորով գլխավորում է Հայաստանի առաջատար բուհերի աղյուսակը: ԵՊՀ-ն առաջատար է դարձել տրված չափորոշիչներում ամենաբարձր վարկանիշային միավոր հավաքելու շնորհիվ, մասնավորապես ըստ ուսումնառության արդյունքների (8.81), գիտահետազոտական աշխատանքի (7.25), դասավանդման գործընթացի (6.47), հաստատության կարողությունների (9.30) և հանրային կապերի (7.51):

Նշենք, որ բուհերի ազգային վարկանիշավորման նպատակն է բարձրացնել բուհերի միջև մրցակցությունը և դրանց հաշվետվողականությունը, ընդլայնել բուհերի մասին օբյեկտիվ տեղեկատվություն ստանալու հնարավորությունները, իրազեկել հասարակությանը կրթության որակի և կրթական գործընթացի արդյունավետության վերաբերյալ, ինչպես նաև բարձրացնել բարձրագույն կրթության ոլորտում քաղաքականության մշակման և որոշումների ընդունման արդյունավետությունը՝ նպաստելով բարձրագույն կրթության որակի բարձրացմանը:

Հավելենք նաև, որ ԵՊՀ-ն Հայաստանի առաջատար բուհ է նաև ըստ միջազգային վարկանիշավորման կայքերի: Մասնավորապես ըստ բուհերի ազգային վարկանիշավորման ռուսական համակարգի արդյունքների (որում ներառված են նաև ԱՊՀ երկրների, Վրաստանի և Բալթյան երկրների ավելի քան 400 համալսարաններ)` ԵՊՀ-ն 11-րդ տեղն է զբաղեցնում և Հայաստանի առաջատար բուհն է: 

«Վեբոմետրիքս» միջազգային վարկանիշային համակարգում ևս  ԵՊՀ-ն Հայաստանի առաջատար բուհն է: 

Աղբյուրը` http://ysu.am/news

Շնորհավո’ր տոնդ, Հայո՛ց բանակ

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղը սիրով շնորհավորում է Հայոց բանակի կազմավորման 24-րդ տարեդարձը, մեր զինվորներին ցանկանում անվտանգ ծառայություն, կանաչ ճանապարհ և կապույտ երկինք:

Շնորհավո'ր տոնդ, Հայո՛ց բանակ

 

Հունվարի 28-ը Հայոց բանակի կազմավորման օրն է: Հայոց բանակը ստեղծվեց Արցախյան ազատամարտի բովում` երկրապահ-կամավորական ջոկատների հիմքի վրա` դառնալով մեր պատմության կարևորագույն ձեռքբերումներից մեկը, հայրենիքի պաշտպանության ու անվտանգության երաշխավորը:

1990 թվականին` Անկախության հռչակագրի ընդունումից հետո, կազմավորվեց Երևանի հատուկ գունդը, Արարատում, Գորիսում, Վարդենիսում, Իջևանում ու Մեղրիում ձևավորվեցին վաշտեր, իսկ 1991թ. կառավարության որոշմամբ ստեղծվեց նախարարների խորհրդին առընթեր Պաշտպանության պետական կոմիտեն:

1992թ. հունվարի 28-ին Կառավարությունը ընդունեց որոշում` «Հայաստանի Հանրապետության պաշտպանության նախարարության մասին»:

Օրը դարձավ տոն 2001 թվականին, երբ Տոների և հիշատակի օրերի մասին օրենքում ամրագրվեց որպես Բանակի օր:

24 տարիների ընթացքում մեր բանակը անցավ հաղթանակներով լեցուն մարտական ուղի:

Հայոց բանակի զինվորների և հրամանատարների ջանքերով այսօր երաշխավորված է Հայաստանի և Լեռնային Ղարաբաղի հանրապետությունների բնակչության խաղաղությունը, մեր անկախությունը, տարածքային ամբողջականությունն ու անվտանգությունը:

Հայրենիքի պաշտպանության սուրբ պարտականությունից բացի` այսօր Հայոց բանակը բազմաթիվ երկրներում հաջողությամբ իրականացնում է նաև միջազգային խաղաղապահ առաքելություն:

Հայոց բանակի զինվորը երբեք չի հարձակվել ուրիշի տան վրա ու միշտ նվիրումով, հաճախ էլ՝ կյանքի գնով, պաշտպանում է իր երկրի՝ իր տան անվտանգությունը:

Փառք ու պատիվ ձեզ, հայո՛ց զիվորներ, որ զօրուգիշեր մեր սահմանների անվտանգությունն ու խաղաղությունն եք պահպանում:

Շնորհակալություն ձեր նվիրումի, խիզախության, հայրենասիրության համար:

Շնորհավո’ր տոնդ, Հայո՛ց բանակ:

Կիրառական արվեստի ֆակուլտետում ավարտվեցին 2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի քննությունները

2016թ. հունվարի 8-25-ը ԵՊՀ ԻՄ-ի կիրառական արվեստի ֆակուլտետում կայացան 2015-2016 ուստարվա I կիսամյակի եզրափակիչ գնահատմամբ և հանրագումարային քննությունները:

ended-the-i-semester-exams-2015-16-4

Կիրառական արվեստի ֆակուլտետի դեկան Ա.Մարգարյանն, ամփոփելով քննությունների արդյունքները, նշեց, քննաշրջանը կազմակերպվել է սահմանված կարգով, ըստ նախապես հաստատված ժամանակացույցների: Ֆակուլտետում իրականացվել են քննություններ 31 դասընթացներից,  մասնակցել է 88 ուսանող:

ended-the-i-semester-exams-2015-16-1

Հատկանշական է, որ ֆակուլտետում անցկացված մասնագիտական բոլոր քննությունների արդյունքները ձևավորվել են ամբիոնների կողմից հաստատված քննական հանձնաժողովների մասնակցությամբ:

ended-the-i-semester-exams-2015-16-1

«Իր անցկացման ձևով այս տարի ուշագրավ և հետաքրքրական էր հատկապես «Դիզայն» մասնագիտության երկրորդ կուրսում «Աշխատանք նյութի վրա-3» դասընթացի քննությունը, որի ժամանակ ուսանողները ներկայացան կիսամյակի ընթացքում իրենց իսկ ձեռքով պատրաստված երեքական հագուստներով»,- ընդգծեց պարոն Մարգարյանը»:   

ended-the-i-semester-exams-2015-16-1

Հարցազրույցի ընթացքում Կիրառական արվեստի ֆակուլտետի դասախոսները նշեցին, որ քննություններն անցկացվել են պատշաճ կարգով և օբյեկտիվորեն, ուսանողների կողմից բողոքներ չեն եղել:

Նրանք շեշտեցին, որ քննությունների ընթացքում գործում էր ազատ մրցակցության սկզբունքը. վճարովի ուսուցման համակարգում սովորող ուսանողների մի մասը քննաշրջանի ընթացքում շատ լավ հանդես եկավ և ցուցաբերեց բարձր առաջադիմություն, որը բավականին ողջունելի է:

Թեև ուսանողների ընդհանուր պատրաստվածության մակարդակը   նորմալ էր, սակայն դասավանդողներն առանձնացրին այն հանգամանքը, որ բարձր կուրսերի ուսանողներն իրենց աշխատանքներում պետք է ավելի մեծ ուշադրություն դարձնեն ստեղծագործական մտքի, անհատականության դրսևորմանը՝ նմանակումը հասցնելով նվազագույնի: