Երևանի պետական համալսարանի Իջևանի մասնաճյուղ

«Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես դադարեցի ձգտել միշտ ճիշտ լինել: Եվ այդ պահից ես ավելի քիչ սխալներ եմ գործում…». Չարլի Չապլին

Theater Charlie Chaplin Սիրով ձեզ ենք ներկայացնում անգլիացի նշանավոր կինոդերասան, կատակերգու, սցենարիստ, երգահան և ռեժիսոր, կինեմատոգրաֆիայի մեծագույն վարպետ Չարլզ Սպենսեր Չապլինի  30 իմաստուն մտքերը և կյանքի 10 կանոնները:

Իմաստուն մտքերը.

  1. Ես և՛ չեմ հավատում ոչ մի բանի, և՛ ոչինչ չեմ ժխտում: Այն, ինչը կարելի է երևակայել, նույնքան մոտ է ճշմարտությանը, որքան և այն, ինչը կարելի է ապացուցել մաթեմատիկորեն:
  2. Ես ավելի քան 40 տարի ծիծաղեցրել եմ մարդկանց, բայց ես ավելի շատ լաց եմ եղել, քան նրանք ծիծաղել են:
  3. Արվեստը, նախքան մարդուն թևեր տալը, որպեսզի նա թռչի ամպերից վեր, սովորաբար կոտրում է նրա ոտքերը:
  4. Քանի դեռ մարդիկ կմեռնեն ազատության համար, ազատությունը չի մեռնի:
  5. Քո մերկ մարմինը պետք է պատկանի նրան, ով կսիրի քո մերկ հոգին: 
  6. Հաջողությունը հրաշալի բան է, բայց նրան սովորաբար ուղեկից է լարվածությունը: Չլինի հանկարծ ետ մնաս այդ անհավատարիմ հավերժահարսից, որ կոչվում է փառք:
  7. Հանդիսատեսին դուր է գալիս հերոսների փոխարեն տառապել:
  8. Մի՛ վաճառիր սիրտդ ոսկով ու զարդարանքներով: Իմացի՛ր, որ ամենամեծ ադամանդը արևն է, իսկ այն հավասարապես լուսավորում է բոլորին:
  9. Պոեզիան, ըստ էության, սիրային նամակ է` ուղղված ամբողջ աշխարհին:
  10. Մարդիկ երկրի վրա ավելի անհաստատ են, քան լարախաղացները երերուն լարի վրա:  
  11. Աշխարհում գոյություն ունի մարդկանց յուրօրինակ եղբայրություն, մարդիկ, ովքեր կրքոտ ձգտում ունեն դեպի գիտելիքը:
  12. Ես կարծում եմ, որ հավատը մեր բանականության շարունակությունն է ակնհայտի սահմաններից դուրս: Դա այն բանալին է, որը երևան է հանում անճանաչելին: Ժխտել հավատը, նշանակում է հերքել ինքդ քեզ և քո մեջ այն ոգին, որը առաջ է մղում քո ստեղծագործ ուժը:
  13. Ես ոչինչ չեմ ցանկանում զոհաբերել հանուն քաղաքականության, եթե ինքս չեմ հավատում այն նպատակին, որին այն ձգտում է:
  14. Երբ ես տեսնում եմ, թե մինչև ինչ աստիճան են խեղաթյուրում նույնիսկ ամենամոտ անցյալի իրադարձությունները, սկսում եմ միանգամայն կասկածամտորեն վերաբերվել պատմությանը՝ որպես այդպիսին: Ես կասեի, որ արվեստի ստեղծագործությունները պարունակում են շատ ավելի ճշմարիտ փաստեր և մանրամասներ, քան պատմական տրակտատները:
  15. Ծիծաղը մարտահրավեր է ճակատագրին. մենք ծիծաղում ենք՝ գիտակցելով մեր անկարողությունը բնության ուժերի հանդեպ… Ծիծաղում ենք, որպեսզի չխելագարվենք:
  16. Իսկապես ծիծաղելու համար դու պետք է վերցնես քո ցավը ու խաղաս դրա հետ:
  17. Տխրության մեջ էլ գեղեցկություն կա:
  18. Ցածր ծագումն անպայման մի ինչ-որ տեղ արտահայտվում է նույնիսկ հանճարներից մեծագույնի ստեղծագործության մեջ:
  19. Երբ ծախսես երկու ֆրանկ, հիշի՛ր, որ երրորդը քոնը չէ: Այն պետք է պատկանի այն անծանոթին, ով ունի դրա կարիքը:
  20. Որտեղի՞ց են վերցվում գաղափարները: Միայն համառ որոնումներից, որ սահմանակից են խելագարության:
  21. Գիտության առաջընթացը իր ետևում է թողնում մարդկային բարոյականությունը:
  22. Բոլոր երեխաներն այս կամ այլ կերպ հանճարներ են: Խնդիրն այն է, որ այդ հանճարեղությունը ի հայտ բերվի:
  23. Հանուն արվեստի բեմի վրա կարելի է հայտնվել նաև մերկ, սակայն այնտեղից պետք է վերադառնալ հագնված ու մաքրված:
  24. Կյանքը ողբերգություն է, երբ տեսնում ես այն խոշոր պլանով, և կատակերգություն, երբ նայում ես նրան հեռվից:
  25. Երբեք չպետք է թույլ տաս քեզ չափից ավելի երկար օրորվել հասարակության հաճոյախոսություններից: Դա սուֆլեի պես բան է. ժամանակի հետ կնստի:
  26. Երիտասարդությանը հատուկ է անխորտակելի լավատեսությունը, որը ենթագիտակցաբար զգում է, որ դժբախտությունն էլ անցողիկ է:
  27. Գաղափարները գալիս են, երբ նրանց կրքոտ որոնում ես, երբ գիտակցությունը դառնում է մի զգայուն ապարատ` պատրաստ արձանագրելու յուրաքանչյուր ցնցում, որ արթնացնում է երևակայությունը:
  28. Սպանելով մեկ անգամ ՝ մարդը դառնում է սրիկա, սպանելով հազար անգամ՝ հերոս:
  29. Ահավոր է անել սխալ բան ճիշտ պահին:
  30. Ես հրեշտակ չեմեղել, բայց որքան կարողացել եմ, ձգտել եմ մարդ լինել:

 

Կյանքի կանոնները.

  1. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես ազատվեցի այն ամենից, ինչ վնասում էր իմ առողջությանը՝ սննդից, մարդկանցից, առարկաներից, իրավիճակներից: Ամենից, ինչը ինձ դեպի ներքև էր ձգում և հեռացնում ինքս ինձանից: Սկզբում ես այն անվանեցի «առողջ էգոիզմի պոզիցիա», այսօր ես այն անվանում եմ «Սեր ինքդ քո հանդեպ»:
  2. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես հասկացա, որ տխրությունն ու տառապանքները ընդամենը զգուշացնող ազդանշաններ են այն մասին, որ ես ապրում եմ իմ սեփական ճշմարտությանը հակառակ: Այսօր ես գիտեմ, որ դա կոչվում է «Իսկություն»:
  3. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես դադարեցի ձգտել այլ կյանքի, և հանկարծ նկատեցի, որ այն ամենը, ինչ ինձ շրջապատում է, մղում է ինձ աճել: Այսօր ես այն անվանում եմ«Հասունություն»:
  4. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես հասկացա, որ յուրաքանչյուր պարագայում ես գտնվում եմ ճիշտ ժամանակին՝ ճիշտ տեղում, և ամեն ինչ տեղի է ունենում բացարձակապես ճիշտ պահին, հետևաբար ես կարող եմ հանգիստ լինել: Այժմ ես այն անվանում եմ«Վստահություն ինքդ քեզ վրա»:
  5. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես դադարեցի ինքս ինձանից ժամանակ գողանալ և ապագայի վրա վիթխարի ծրագրեր կառուցել: Այսօր ես անում եմ միայն այն, ինչ ինձ ուրախություն և երջանկություն է բերում, այն, ինչ ես սիրում եմ անել, և այն, ինչը իմ սիրտը լցնում է ուրախ տրամադրությամբ: Ես անում եմ դա իմ սեփական ձևերով և իմ սեփական ռիթմով: Այսօր ես դա անվանում եմ«Պարզություն»:
  6. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես դադարեցի ձգտել միշտ ճիշտ լինել: Եվ այդ պահից ես ավելի քիչ սխալներ եմ գործում: Այժմ ես իմացա, որ դա «Համեստությունն է»:
  7. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես դադարեցի ապրել անցյալով և անհանգստանալ ապագայի համար: Այսօր ես ապրում եմ ներկա պահով, որում ամեն ինչ կատարվում է: Այժմ ես ապրում եմ ամեն օր, օրից օր և կոչում եմ այն «Բավարարվածություն»:
  8. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես գիտակցեցի, որ իմ միտքը կարող է տխրեցնել ինձ, և որ դրանից ես կարող եմ հիվանդանալ: Բայց երբ ես այն միավորեցի սրտիս հետ, իմ միտքը դարձավ իմ թանկարժեքդաշնակիցը: Այդ միաձուլումը ես այսօր անվանում եմ «Սրտի իմաստություն»:
  9. Երբ ես սկսեցի սիրել ինքս ինձ, ես հասկացա, թե որքան ուժգին կարելի է վիրավորել մարդուն՝ ստիպելով նրան դեր ունենալ իմ ցանկությունների իրականացման մեջ, հասկանալով, որ դեռ ժամանակը չէ, և մարդը դրան պատրաստ չէ, նույնիսկ եթե այդ մարդը հենց ես եմ: Այսօր ես դա անվանում եմ«Հարգանք»:
  10. Մեզ այլևս պետք չէ վախենալ ինքներս մեզ հետ կամ ուրիշների հետ վեճերից, առճակատումներից և տարատեսակ պրոբլեմներից: Նույնիսկ աստղերն են բախվում, և նրանց բախումից առաջանում են նոր աշխարհներ: Այսօր ես գիտեմ՝«Դա կյանքն է»:

 

2019-2020 կրթաթոշակի մրցույթ

31383b4c042ce345fac55bb9cf97c999 Հայ կրթական հիմնարկությունը հայտարարում է  կրթաթոշակների մրցույթ` 2019-2020 թթ նոր ուսումանական տարվա համար: Կրթաթոշակները տրամադրվում են տվյալ  ուստարվա ուսման վարձի չափով` խրախուսելու և նպաստելու բարձր առաջադիմությամբ և միևնույն ժամանակ նյութապես անապահով ուսանողներին, ովքեր սովորում են ՀԿՀ-ի կողմից նախընտրած մասնագիտություններով։

 Մրցույթին կարող են մասնակցել ՀՀ պետական ԲՈՒՀ-երի վճարովի համակարգում 2019 թ-ի սեպտեմբերից արդեն 2-րդ կուրսում սովորող (դիմելու պահին 1-ին կուրսում սովորող) և բարձր կուրսերի ուսանողներ (այդ թվում և՛ մագիստրանտներ և՛ ասպիրանտներ):

Կրթաթոշակները կտրամադրվեն ՀՀ քաղաքացիներին,  ինչպես նաև Արցախում և Ջավախքում բնակվող ազգությամբ հայ այն ուսանողներին, ում ակադեմիական միջին նիշը առնվազն  16, 7,5  կամ 77 միավոր է։

Սիրիահայ ուսանողների ակադեմիական նիշը՝ 14։6։70

Մրցույթին մասնակցելու համար անհրաժեշտ է լրացնել Կրթաթոշակի հայտը, որը կարող եք ներբեռնել այստեղից , և 2019 մարտի 11-ից մինչև մայիսի 1-ը (11:00-ից մինչև 17:00-ը )  ներկայացնել ՀԿՀ Հայաստանյան գրասենյակ` (Սայաթ-Նովա 19, Անի Պլազա հյուրանոց, Բիզնես հարկ, 2-րդ սենյակ):

Պարզաբանումների համար կարող եք գրել aef@aef.am հասցեին կամ զանգել 011 53 14 85:

Դիմորդը անձամբ պետք է զանգի կամ  մոտենա (խնդրվում  է ընտանիքի անդամներին, բարեկամ-հարևաններին չզանգել ու չգալ)։

Աղբյուրը՝ https://aef.am/news/view/8

Ջորջորյան կրթաթոշակ

J. Հայ Կրթական Հիմնարկությունը հայտարարում է Ջորջորյան կրթաթոշակի մրցույթ 2019-2020թթ. ուսումնական տարվա համար:

Կրթաթոշակները տրամադրվում են տվյալ ուսումնական տարվա վարձավճարի չափով` խրախուսելու գերազանց առաջաադիմությամբ և միևնույն ժամանակ նյութապես անապահով պայմաններում գտնվող ուսանողներին:

Մրցույթին կարող են մասնակցել 2019թ-ի սեպտեմբերին 1-ին կուրս  ընդունվող ուսանողներ՝ Գյումրի, Սպիտակ, Էջմիածին, Ալավերդի, Դիլիջան քաղաքներից:

Մրցույթին մասնակցելու համար անհրաժեշտ է լրացնել Կրթաթոշակի հայտը / որը կարող եք ներբեռնել այստեղից, և 2019  մարտի 11-ից մինչև մայիսի 1-ը (11:00-ից մինչև 17:00-ը )  ներկայացնել ՀԿՀ Հայաստանյան գրասենյակ` (Սայաթ-Նովա 19, Անի Պլազա հյուրանոց, Բիզնես հարկ,, 2-րդ սենյակ): 

Մանրամասն պարզաբանումների համար գրել aef@aef.am հասցեին: Մարզերի ԲՈՒՀ-ում սովորող ուսանողները կարող են դիմումն ու անհրաժեշտ թղթերը ՀայՓոսոտվ ուղարկել մեր գրասենյակ՝ Սայաթ-Նովա 19, Անի Պլազա հյուրանոց, Բիզնես հարկ,, 2-րդ սենյակ, Հայ Կրթական Հիմնարկություն։

Դիմումները ևս պետք է  ներկայացնել երկուշաբթիից ուրբաթ՝ 11:00-ից մինչև 17:00-ը

Դիմորդը անձամբ պետք է զանգի կամ  մոտենա (խնդում ենք ընտանիքի անդամներին, բարեկամ-հարևաններին չզանգել ու չայցելել)։

Աղբյուրը՝ https://aef.am/scholarships/item/7

ԵՊՀ ԻՄ-ում ընթանում են 2018-2019 ուստարվա II կիսամյակի 1-ին ընթացիկ քննություններն ու ստուգումները, ավարտական կուրսերի քննությունները

ԵՊՀ ԻՄ-ում ընթանում են 2018-2019 ուստարվա II կիսամյակի 1-ին ընթացիկ քննություններն ու ստուգումները, ավարտական կուրսերի քննությունները

DSCN6997

 2019թ. ապրիլի 8-13-ը ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում (առկա ուսուցման համակարգում) անցկացվում են 2018-19 ուստարվա II կիսամյակի 1-ին ընթացիկ քննություններն ու ստուգումները, ավարտական կուրսերի քննությունները:

ԵՊՀ ԻՄ-ի ուսումնամեթոդական վարչության պետ Արկադի Դավթյանի խոսքով՝ քննություններն իրականացվում են սահմանված կարգի (Բակալավրի կրթական ծրագրով ուսումնական գործընթացի կազմակերպման կարգի) համաձայն՝ նախատեսված կիսամյակի 9-րդ շաբաթում:

Սահմանված կարգի համաձայն՝ քննությունների, ընթացիկ քննությունների և ստուգումների հարցաշարերը նախապես տրամադրվում են ուսանողներին, իսկ կազմված տոմսերը, տարբերակները, թեստերը ստորագրվում են ամբիոնի վարիչի, կնքվում ֆակուլտետի դեկանի կողմից, այնուհետև ծրարավորվում են, ըստ այդմ էլ անցկացվում են քննությունները:

Գրավոր ընթացիկ քննություններն ու ստուգումներն անցկացվում են տեսախցիկներով կահավորված լսարաններում:

Յուրաքանչյուր քննությունից կամ ստուգումից հետո դասախոսը ուսանողների հետ իրականացնում է քննարկում:

Բանավոր և թեստային ձևով անցկացված քննությունները գնահատվում են անմիջապես տեղում (լսարանում), իսկ գրավոր քննությունները 7 օրվա ընթացքում ստուգվում են դասախոսի կողմից և քննարկվում ուսանողների հետ:

Քննական գործընթացի թափանցիկությունն ու հրապարակայնությունն ապահովվում է ԵՊՀ ԻՄ-ի պաշտոնական կայքէջում քննությունների արդյունքները հրապարակելու միջոցով:

Ընթացիկ քննությունների և ստուգումների արդյունքները քննարկվում են ֆակուլտետների գիտական  խորհուրդների և ամբիոնների նիստերում:

Քննությունների բոլոր լուսանկարները տե՛ս Պատկերասրահում: