Երևանի պետական համալսարանի Իջևանի մասնաճյուղ

Վոլեյբոլի բաց առաջնություն՝ նվիրված մեր անմահացած հերոսների հիշատակին

1. Գլխավոր․ IMG_1626 ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի մարզադահլիճում 2023թ. ապրիլի 22-ին կայացավ վոլեյբոլի բաց առաջնություն՝ ի հիշատակ 2016-2022 թվականների ռազմական և պատերազմական գործողությունների ընթացքում անմահացած մեր հայրենակիցների:

Ներկաները նախ 1 րոպե լռությամբ հարգեցին մեր անմահացած հերոսների հիշատակը։

Բացման խոսքով հանդես եկավ ԵՊՀ ԻՄ-ի արտակարգ իրավիճակների, մարմնակրթության և սպորտի ամբիոնի դասախոս Վ.Պողոսյանը՝ ողջունելով մասնակիցներին, բոլոր ներկաներին և նրանց մաղթելով հաջող և դիտարժան խաղ:

Ողջույնի խոսք ասաց ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի տնօրենի պաշտոնակատար Ա.Մակարյանը՝ մասնավորապես նշելով. «Հարգելի՛ մարզասերներ, այսօր մեր մասնաճյուղում իսկապես սպորտային տոն է. արդեն երկար ժամանակ տարբեր պատճառներով տեղի չեն ունեցել նման մասշտաբային իրադարձություններ: Ուզում եմ շնորհակալություն հայտնել նախ և առաջ կազմակերպիչներին՝ այս գեղեցիկ միջոցառումը կազմակերպելու համար, շնորհակալություն եմ ուզում հայտնել մասնակիցներին՝ նմանատիպ ակտիվության համար: Հույս ունեմ, որ մեր պայքարը կլինի ազնիվ. կհաղթեն իսկապես ուժեղները և արժանավորները:

Միջոցառումը ինչ-որ առումով սիմվոլիկ է. ճակատագրի բերումով հայ ազգը վերջին 100 և ավել տարիների ընթացքում անընդհատ ունեցել է կորուստներ, և այդ շարքը դեռևս չի կտրվում, սիմվոլիկ է, որ այն նվիրում ենք մեր նահատակների հիշատակին: Իրենք արել են այն, ինչ կարող էին, իրենք տվել են ամենաքաղցր, ամենաթանկ բանը՝ իրենց կյանքը, մեզ համար…. Ի՞նչ է մնում է մեզ անել. մեզ մնում է հիշել, հարգել նրանց հիշատակը և ապրել, արարել այնպես, որ արժանի լինենք նրանց հիշատակին»:

Առաջնությանը մասնակցում էր 13 թիմ՝ Սարիգյուղի, Այգեհովիտի, Գանձաքարի (2 թիմ), Պտղավանի, Ներքին Ծաղկավանի, Նոյեմբերյանի, Իջևանի երիտասարդների, Իջևանի համայնքապետարանի, Իջևանի ավագ դպրոցի, Իջևանի՝ Սպարտակ Սարգսյանի անվան թիվ 1 հիմնական դպրոցի, Իջևանի 92:48 և ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի թիմերը:

Խաղերն ընթանում էին օլիմպիական մրցակարգով (պարտվողը դուրս էր մնում հետագա պայքարից) և աչքի էին ընկնում համառ և գեղեցիկ պայքարով:

1-4-րդ կիսաեզրափակիչ դուրս եկան «Գանձաքար» – «Պտղավան» և «ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղ» – «Սարիգյուղ» թիմերը: Հաղթողները՝ Գանձաքարի և Սարիգյուղի թիմերը, դուրս եկան եզրափակիչ: Հաղթող ճանաչվեց Սարիգյուղի թիմը, որը ցուցադրեց շատ գեղեցիկ խաղ:

Այսպիսով՝ առաջին տեղը գրավեց Սարիգյուղի թիմը, երկրորդ տեղը՝ Գանձաքարի թիմը: Երրորդ տեղը զբաղեցրին Պտղավանի և ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի թիմերը:

Մրցանակային տեղեր գրաված թիմերը ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի տնօրենության կողմից պարգևատրվեցին մեդալներով, գավաթներով և հավաստագրերով:

Իջևանի թիվ 5 հիմնական դպրոցի սաները մասնաճյուղում

1. գլխավոր

 Իջևանի թիվ 5 հիմնական դպրոցի 9-րդ դասարանների աշակերտները 2023թ. ապրիլի 21-ին  հյուրընկալվեցին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում: Աշակերտներին ուղեկցում էին Տնտեսագիտության ֆակուլտետի դեկանի պաշտոնակատար Ա․Մարգարյանը, Պրակտիկայի կազմակերպման և շահակիցների հետ համագործակցության բաժնի վարիչ Լ.Բեգինյանը և Իջևանի թիվ 5 հիմնական  դպրոցի Մասնագիտական կողմնորոշման խմբակի աշխատակից Ա.Գալստյանը:

Նման այցելությունները տարածաշրջանի դպրոցների հետ համագործակցության մասն են կազմում և նպատակ ունեն մոտիվացնելու դպրոցականներին և շարժելու նրանց հետաքրքրությունը կրթության և գիտության նկատմամբ, բարձրացնելու իրազեկվածությունը ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի գործունեության, մասնագիտությունների և իրականացվող գործընթացների վերաբերյալ, օգնելու աշակերտներին կողմնորոշվել մասնագիտության ընտրության հարցում:

Այցի ընթացքում աշակերտները հնարավորություն ունեցան մոտիկից ծանոթանալու Տնտեսագիտության ֆակուլտետի գործուն­եությանը, ուսանո­ղների առօրյային:

«Ֆինանսներ» կրթական ծրագրի I կուրսում դպրոցականները մասնակցեցին տ.գ.թ., դոցենտ Հ․Մարգարյանի կողմից անցկացվող տնտեսագիտության տեսության առարկայի դասին: Նույն կրթական ծրագրի III կուրսում աշակերտները մասնակցեցին դասախոս Ա․Ասոյանի կողմից անցկացվող «Մակրոտնտեսագիտություն» դասընթացի դասին, ինչպես նաև բ․գ․թ․, ասիստենտ Ռ․Հարությունյանի և դասախոս Ա․Պարոնյանի կողմից իրականացվող «Մասնագիտական անգլերեն» առարկայի դասին:

Շրջայցի վերջում դպրոցականներն արտահայտվեցին, որ շատ տպավորված են մասնաճյուղի գործունեությամբ, համալսարանական կյանքով, և ցանկություն հայտնեցին ևս մեկ անգամ այցելելու համալսարան և մասնակցելու այլ դասերի:

«Զբոսաշրջություն» մասնագիտության II և III կուրսերի ուսանողների ուսումնական պրակտիկայի ընթացքի մասին

1. գլխավոր ԵՊՀ ԻՄ-ի «Զբոսաշրջություն» մասնագիտության 2-րդ (առկա) և 3-րդ (հեռակա) կուրսերի ուսանողները ուսումնական պրակտիկայի ղեկավարների՝ Տուրիզմի կառավարման և մշակութաբանության ամբիոնի ասիստենտ, մ.գ.թ. Հ.Ազիզյանի և դասախոս Ս.Սաֆարյանի գլխավորությամբ ս.թ. ապրիլի 19-ին ուսումնական պրակտիկա իրականացրին Իջևան-Պարզ լիճ-Գոշ-Իջևան երթուղով:

Պրակտիկայի ընթացքում ղեկավարները ներկայացրին Տավուշի մարզը որպես զբոսաշրջային դեստինացիա (ուղևորության նպատակակետ), մասնավորապես` «Դիլիջան» ազգային պարկը, որը Տավուշի մարզի զբոսաշրջային մեծ ներուժ պարունակող օբյեկտ է: Շեշտվեց, որ «Դիլիջան» ազգային պարկի տարածքը Հայաստանի եզակի անկյուններից է, որն առանձնանում է հարուստ ու յուրօրինակ կենսաբազմազանությամբ: Ազգային պարկը ներառում է ինչպես բնական, այնպես էլ մարդածին բարձրարժեք ռեսուրսներ: Այդտեղով  անցնում է Տրանսկովկասյան արահետը, որը միավորում է  միջազգային կազմակերպություններին և կառույցներին՝ դրանով ճանաչելի դարձնելով Անդրկովկասի ու Հայկական լեռնաշխարհի բնական պայմանները, պատմական, մշակութային արժեքները և նպաստելով բնաշխարհի պահպանմանն ու  զբոսաշրջության զարգացմանը:

Արահետի մի հատվածին ուսանողները ծանոթացան քայլարշավի միջոցով՝ Պարզ լիճ-Գոշ ուղղությամբ: Դա համալիր երթուղի է, որում ընդգրկված են արժեքավոր բնական և պատմամշակութային օբյեկտներ: Քայլարշավը նպատակ ուներ ծանոթացնել ուսանողներին տարածքում կողմնորոշման եղանակներին:

Պրակտիկայի ընթացքում ուսանողները ներկայացրին աշխատանքային պլան-հանձնարարականի համաձայն իրենց նախապատրաստած տեղեկությունները երթուղու, «Դիլիջան» ազգային պարկի և Դիլիջան խոշորացված համայնքում առկա հյուրանոցառեստորանային համալիրների, զբոսաշրջային ենթակառուցվածների մասին:

Ուսանողները նաև ծանոթացան շրջակա լեռնագրական միավորներին, էկոզբոսաշրջային երթուղիներին, բնական և պատմամշակութային հուշարձաններին, տարածքում գտնվող և Կարմիր գրքում գրանցված բույսերի էնդեմիկ տեսակներին: Պրակտիկանտները գնահատեցին դրանց ընդգրկվածությունը զբոսաշրջային փաթեթներում:

Ուսումնական պրակտիկան շարունակվում է, և ծրագրով նախատեսված երթուղիների իրականացման ընթացքում գնալով կխորանան ուսանողների գործնական գիտելիքները և հմտությունները:

Մասնաճյուղում ներկայացվեց «Մեկ հայրենիք, մեկ նպատակ» հայրենաճանաչողական ծրագիրը

 1. գլխավոր

 ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում ս.թ. ապրիլի 18-ին տեղի ունեցավ ճանաչողական հանդիպում՝ «Մունետիկ» մշակութային հասարակական կազմակերպության ներկայացուցիչների և բուհի ուսանողների մասնակցությամբ:

Հանդիպման նպատակը «Մեկ հայրենիք, մեկ նպատակ» հայրենաճանաչողական ծրագրի մասին իրազեկելը և ցանկացող ուսանողներին ծրագրում ընդգրկելն էր:

Հանդիպում-քննարկման սկզբում «Մունետիկ» ՀԿ կազմակերպչական թիմի անդամներ Հ.Համբարձումյանը և Տ.Համբարձումյանը ուսանողներին մանրամասն ներկայացրին «Մունետիկ»-ի հիմնադրման պատմությունն ու անցած ուղին, «Մեկ հայրենիք, մեկ նպատակ» հայրենաճանաչողական ծրագրի նպատակն ու խնդիրները, նկարագրեցին ծրագրի մասնակից դառնալու պայմանները:

Ներկայացվեց, որ «Մեկ հայրենիք, մեկ նպատակ» ծրագիրն անցկացվելու է Իջևանում, և վերջում կազմակերպվելու է ծրագրի ընթացքում մասնակիցների իրականացրած աշխատանքներից (գեղանկար, գոբելեն, վիտրաժ և այլ ժանրերի գործեր) կազմված գեղեցիկ ցուցահանդես դարձյալ Իջևանում:

Հանդիպումը կայացավ շատ ջերմ և անկաշկանդ մթնլորտում, ուսանողներն ու ներկա դասախոսները կարողացան ստանալ իրենց հետաքրքրող բոլոր հարցերի պատասխանները:

Վերջում ուսանողներին իր խոսքն ուղղեց նաև ԵՊՀ ԻՄ-ի կիրառական արվեստի ֆակուլտետի դեկանի պաշտոնակատար Վ.Աղաբաբյանը՝ ընդգծելով ծրագրի հետաքրքիր և կարևոր լինելու հանգամանքը:

«Մունետիկ» հասարակական կազմակերպության նախաձռնող խումբը մեծ շնորհակալություն հայտնեց ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ղեկավարությանը և անձնակազմին՝ ի դեմս մասնաճյուղի տնօրենի պաշտոնակատար պարոն Ա.Մակարյանի և Կիրառական արվեստի ֆակուլտետի դեկանի պաշտոնակատար Վ.Աղաբաբյանի՝ համագործակցության և տվյալ հանդիպումը բարձր մակարդակով կազմակերպելու համար:

16 երկրից 215 մասնակից՝ «Սոցիալ-մանկավարժական նորարարությունները կրթության մեջ» միջազգային գիտագործնական 2-րդ համաժողովում

1. գլխավոր

 

 2023թ. ապրիլի 15-16-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղն առկա և առցանց ձևաչափով իրականացրեց «Սոցիալմանկավարժական նորարարությունները կրթության մեջ» երիտասարդ գիտնականների միջազգային գիտագործնական 2-րդ համաժողովը, որին մասնակցեցին բակալավրիատի և մագիստրատուրայի տարբեր մասնագիտությունների ուսանողներ, երիտասարդ դասախոսներ և գիտնականներ՝ 62 համալսարանի 215 ներկայացուցիչներ 16 երկրից (Հայաստան, Ալժիր, Բելառուս, Վրաստան, Իրաք, Իրան, Ղազախստան, Ղրղզստան, Չինաստան, Լեհաստան, Ռուսաստան, Տաջիկստան, Թաթարստան, Ուզբեկստան, Ուկրաինա, Ֆինլանդիա):

Միջազգային համաժողովի լեզուներն էին հայերենը, ռուսերենը, անգլերենը:

Համաժողովի նպատակն էր ուսանողական հետազոտությունների խթանումը, ուսանողների՝ մագիստրոսների, ասպիրանտների ստեղծագործական ներուժի բացահայտումը, ուսանողների և դասախոսների ներբուհական և միջբուհական համագործակցության զարգացումը, երիտասարդության ուշադրության կենտրոնացումը ժամանակակից մանկավարժական հետազոտությունների կարևորության վրա:

Բացման և ողջույնի խոսքով հանդես եկան համաժողովի կազմկոմիտեի նախագահ, ԵՊՀ ԻՄ-ի տնօրենի պաշտոնակատար, ֆ.մ.գ.թ., դոցենտ Անուշավան Մակարյանը, կազմկոմիտեի նախագահի տեղակալ, նախագծի հեղինակ, ԲԳՌԱ պրոֆեսոր, ԵՊՀ ԻՄ-ի օտար լեզուների ամբիոնի պրոֆեսոր, մ.գ.թ. Սվետլանա Մինասյանը: Միջազգային գործընկերներից ողջույնի խոսք ասացին Տ Ն Բոկովան (մ.գ.դ., ՌՀԸ պրոֆեսոր, ՏԳՏ պրոֆեսոր, ՄՔՄՀ Օտար լեզուների ինստիտուտի փոխտնօրեն, Մոսկվա, Ռուսաստան), Ա. Ա. Եվտյուգինան (մ.գ.դ., պրոֆեսոր, Ռուսաց և օտար լեզուների ամբիոնի վարիչ, ՌԴ պետական պրոֆեսիոնալ-մանկավարժական համալսարան, Եկատերինբուրգ, Ռուսաստան), Տ. Վ. Կուպրինան (մ.գ.թ., Ուրալի՝ Ռուսաստանի առաջին նախագահ Բ. Ն. Ելցինի անվան դաշնային համալսարանի օտար լեզուների և թարգմանչության ամբիոնի դոցենտ, Եկատերինբուրգ, Ռուսաստան), Ն. Ա Բոժենկովան (բ.գ.դ., ԴՊԲԲԿՈՒՀ, Ա․ Ս․ Պուշկինի անվան ռուսաց լեզվի պետական ինստիտուտի բանասիրության ֆակուլտետի ընդհանուր և ռուս լեզվաբանության ամբիոնի պրոֆեսոր, Մոսկվա, Ռուսաստան), Ա. Գ. Բերմուսը (մ.գ.դ., պրոֆեսոր, ԲԿ ՊԴԻԿՀ (ФГАОУ ВО) մանկավարժական գիտությունների և կրթության ամբիոնի վարիչ, Հարավային դաշնային համալսարան, Դոնի Ռոստով, Ռուսաստան), Է Կ Շարիպովան (ՌԲԱ ակադեմիկոս, փ.գ.դ., Օշի ՊՀ միջազգային կրթական ծրագրերի բարձրագույն դպրոցի պրոֆեսոր, Օշ, Ղրղզստան), Ն Ա Շերմուհամեդովան (փ.գ.դ., պրոֆեսոր, Փիլիսոփայության և հոգևորության հիմունքների ամբիոնի վարիչ, Միրզո Ուլիթբաևի անվան Ուզբեկստանի ազգային համալսարան, Տաշքենդ, Ուզբեկստան), Վ. Վ. Բույլովը (փիլիսոփայության դոկտոր, Փիլիսոփայության ֆակուլտետի հումանիտար գիտությունների բաժանմունքի ռուսաց լեզվի և թարգմանության ամբիոնի պրոֆեսոր, Արևելյան Ֆինլանդիայի համալսարան, Հելսինկի, Յոենսուու, Ֆինլանդիա):

Տիկին Ս.Մինասյանը մասնավորապես նշեց, որ այսօր կրթությունը պետք է զարգացնի առաջնահերթ ոլորտները, մասնավորապես՝ երիտասարդական լաբորատորիաների, քննարկումների հարթակների մոդելների ստեղծում և մշակում, ուսուցիչների գործնական վերապատրաստման համակարգի ձևավորում, մշակութային և հումանիտար ոլորտում գործընկերության և համագործակցության մոդելի ձևավորում և տեխնոլոգիաների նախագծում: Մասնակիցների հոդվածներն ապացույցն են այն բանի, որ եկել է կրթադաստիարակչական ծրագրեր քննարկելու, կոնկրետ խնդիրների ու հարցերի շուրջ գիտական բաց քննարկումներ նախաձեռնելու ժամանակը: Համաժողովների ընթացքում ստեղծելով քննարկումների հարթակներ՝ մենք հնարավորություն ենք տալիս առաջին հերթին հաղթահարել սոցիալական և գիտական մեկուսացումը: Քննարկման ոլորտը նպատակաուղղված է հումանիտար գիտությունների բնագավառում ճշգրիտ գիտությունների հետ մեկտեղ նոր մոտեցումներ, մոդելներ, հետազոտական տեխնոլոգիաներ գտնելուն, համատեղ և ինքնատիպ կրթական նախագծեր մշակելուն: Համաժողովի քննարկման հարթակը հնարավորություն կտա հասկանալ, թե ինչն է այսօր արդիական կրթության մեջ և ինչպես հասնել ակնկալվող նպատակին (Ս.Մինասյանի ողջույնի խոսքը տե՛ս այստեղ):

Միջազգային համաժողովում ներկայացված աշխատանքները վերաբերում էին մասնագիտական-մանկավարժական կրթության զարգացման ներկա և ապագա միտումներին, նորարարական սկզբունքներին, մոտեցումներին և տեխնոլոգիաներին, կրթության մեջ տեղեկատվական տեխնոլոգիաներին, լեզվի, գրականության և մշակույթի դերին, լեզուների և մշակույթների դասավանդման մեթոդիկային, ռուսերենի՝ որպես օտար լեզվի միջմշակութային կրթության հիմք լինելուն, կրթական ծրագրերի նախագծմանը, միջմշակութային հաղորդակցությանը և թարգմանությանը:

Համաժողովի պատշաճ և բարձր մակարդակով կազմակերպման և իրականացման համար ԵՊՀ ԻՄ-ի տնօրենության և ողջ անձնակազմի անունից խորին շնորհակալություն ենք հայտնում միջազգային գիտագործնական համաժողովի բոլոր կազմակերպիչներին և առանձնապես պրոֆեսոր Սվետլանա Մինասյանին, մասնակիցներին և մոդերատոր-համակարգողներին՝ ուսանողների աշխատանքը մեկնաբանելու, մեթոդական ցուցումներ տալու և մասնակիցների հետազոտությունները գնահատելու համար:

Մասնակիցները ստացան հավաստագրեր:

ԵՊՀ ԻՄ-ի պաշտոնական կայքում կարող եք տեսնել համաժողովի ծրագիրը, հոդվածների ժողովածուն (որը ներառում է 215 հոդված) և կազմկոմիտեն (որում ընդգրկված են 13 պրոֆեսորներ՝ տարբեր երկրներից):

Մյուս լուսանկարները տե՛ս Պատկերասրահում: